高考在炎热的夏天,用炎热的表达,炎热着家长和学子。
每个大学专业的课程设计,配备的专业老师,都应该是比较有科学依据的。
这个时候,如果有人能指点青春的少年,怎么样选择专业,怎么样让兴趣与将来的工作结合,怎么样安排好四年的时间,并规划未来的人生道路,那可能大学生涯就会有另外的一种景像。
也可能未来的职业生涯,工作远景,都会顺利许多。
教育的目的,更重要的是教书育人。
学生与学校又该如何互动?
高考在炎热的夏天,用炎热的表达,炎热着家长和学子。
每个大学专业的课程设计,配备的专业老师,都应该是比较有科学依据的。
这个时候,如果有人能指点青春的少年,怎么样选择专业,怎么样让兴趣与将来的工作结合,怎么样安排好四年的时间,并规划未来的人生道路,那可能大学生涯就会有另外的一种景像。
也可能未来的职业生涯,工作远景,都会顺利许多。
教育的目的,更重要的是教书育人。
学生与学校又该如何互动?