以前总不愿意分享。原因有很多,比如自己可以拿出手的太少了;缺少耐心,耽误自己的时间;担心别人超越自己。现在想想,这样的观点未免太狭隘。
我们经常讲,最重要注意力应该放在成长上,可最有效的成长是什么!我想应该是—教。教,并不是简单的知识的流出,而是知识在两个或更多个体间的互动和升级。在教的过程中,我们要承担教不好的压力,自然就好做足准备把知识点概念理解的更透彻;我们还要随时面对不确定的提问,这又倒逼我们不断的思考概念,进一步加强我们的理解。经过这样的过程,我们在教与学中不断得到提升。
以前总不愿意分享。原因有很多,比如自己可以拿出手的太少了;缺少耐心,耽误自己的时间;担心别人超越自己。现在想想,这样的观点未免太狭隘。
我们经常讲,最重要注意力应该放在成长上,可最有效的成长是什么!我想应该是—教。教,并不是简单的知识的流出,而是知识在两个或更多个体间的互动和升级。在教的过程中,我们要承担教不好的压力,自然就好做足准备把知识点概念理解的更透彻;我们还要随时面对不确定的提问,这又倒逼我们不断的思考概念,进一步加强我们的理解。经过这样的过程,我们在教与学中不断得到提升。