在当今大环境下,判断教师、学生能力强弱离不开一个硬性杠杆——成绩。而对于语文学科而言,阅读是其中举足轻重的一部分,令很多学生头疼不已。为了帮助到同学,我整理出阅读题常见的9大...
在当今大环境下,判断教师、学生能力强弱离不开一个硬性杠杆——成绩。而对于语文学科而言,阅读是其中举足轻重的一部分,令很多学生头疼不已。为了帮助到同学,我整理出阅读题常见的9大...
在教学中,压缩教材的教学时间,将广阔的阅读引进课堂,是教师的一致选择。那么,如何才能在缩短教学时间的前提下,保证教学质量?如何运用语文教材,在课堂上把最核心的知识化繁为简,深...
以前很排斥上公开课,觉得把自己摆在台面上,供别人评议,很不自在,所以每次抛头露面的事,我都退避三舍。后来,渐渐意识到自己的成长速度缓慢,教材解读、课堂操控能力呈原地踏步的趋势...
课堂高效而又深受学生喜爱,是每个语文教师的追求。然而语文教学知识点零碎,内容繁杂,所以一堂课教学目标恰当与否,是决定一节课好坏的首要因素。俗话说“面面俱到,则面面不到”,在有...
在讲授《晏子使楚》之前,我观看了窦桂梅老师的这节公开课,希望能带给我更多的思考。短短一节课,我感受到了别样的教学魅力:窦老师的课堂有广度、深度、温度;课堂提问具有目的性、系统...
从教五年来,听了无数堂公开课、示范课,可是从没想过怎么评课,只是轻描淡写地罗列几条优点与建议,从没有深入地去品课、悟课。最近拜读了《听王崧舟老师评课》,深深为王老师的“至真、...
随着教龄的逐渐增长,看着同事的突破成长,我越来越感觉到一种紧迫感,“时不我待”,我告诉自己不能再悠闲度日,必须要抓住机会历练自己,逼自己一把。 正值学校举行“第六届教学新秀、...