很多人在職場上遇到困境就想離開 然而，這就像職場的功課 如果這門職場課程沒有修完，下次也需要重修。 也就是當你從這家公司離開，你很容易遇到類似的問題，然後你會埋怨為何總是職場...
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每天能量滿滿-金句卡02 -
千寻 | 图卡34：走进一年级：一年级的英语(2020.07.10)相对于数学和语文，英语的学习更有赖于父母是不是能够给孩子提供一个适合的环境，让孩子能够乐于学习一种非母语。 语言既然是沟通工具，就要为日常所用，而不是只存储于大脑中的规则定律...
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千寻 | 图卡33：走进一年级：一年级的数学(2020.07.09)我们数学的基础教育，现在正在经历一个从结果导向转变成为过程与结果并重的过程。 在直接教授公式和定律之前，老师们开始尝试给孩子们提供具有共同规律的题目，引导孩子们在用最基础的方...
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好赞👍🏻
新月|图卡3-1 《超级工作法72讲》01识别价值，消除浪费
日常生活中，我们应如何做到识别价值，消除浪费？ 常规情况下我们多是关注自己的付出与获得的回报，因此，一个常见的状态是：我花了那么多时间或那么多金钱在上面，最后的结果却是这样的...
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新月|图卡3-1 《超级工作法72讲》01识别价值，消除浪费
日常生活中，我们应如何做到识别价值，消除浪费？ 常规情况下我们多是关注自己的付出与获得的回报，因此，一个常见的状态是：我花了那么多时间或那么多金钱在上面，最后的结果却是这样的...
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千寻 | 图卡32：走进一年级：一年级的语文(2020.07.08)了解自己孩子的真实程度，是让孩子从一年级的开始，学习不陷入被动的法宝。 了解孩子的真实程度，了解班级的平均水平，就能够知道孩子在什么时候需要帮助，以及如何帮助孩子。 这样的话...
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蘇小白 │ 60「跟李松蔚学心理咨询」- 01.心理咨询是一门什么样的工作（20200708）
关键词：心理咨询，改变，边界，促成 01 | 心理咨询是一门什么样的工作 心理咨询是一门以促成来访者改变为核心价值的专业服务。 联想 提到专业服务，让我联想到了律师服务，我以...
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千寻 | 图卡31：那些看起来很棒的孩子，家里都做了什么？(2020.07.07)
父母和家庭的状态，是孩子一切行为意识的土壤。在成年人的衡量标尺里，万千个值得和不值得的计较，也许也抵不过孩子发自内心的一句“我愿意”。 主动是人生最强大的愿力。如果说“喜欢”...
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胡图蛋LD「图形思考与表达的20堂课」知识卡12丨图解有助于思考解决方案丨DAY12作者说 (1)对难以弄清楚该从何处开始阅读的图，依阅读顺序加上数字，就不会造成误解。 (2)使用不同形状的对话框，能让信息表达得更明确。 (3)完成图解并不是工作的结束，要思...
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千寻 | 图卡30：一年级开始培养哪些意识和习惯？(2020.07.06)孩子绝大部分的好习惯不是培养出来的，而是在父母的行为语言中耳濡目染熏陶出来的。父母要反省自己，先行改正，用行动来影响和引领孩子。 进去小学，孩子需要学习的第一件事，形成的第一...
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千寻 | 图卡29：走进一年级：如何在同学中受欢迎(2020.07.05)有实力，有真本事，到哪里都会受欢迎。一年级的孩子是非常单纯的，面对别人的才能和优点，他们不会像大些的孩子乃至大人们那样，凭空地生出一些复杂的情绪。 你确实比我强，我就佩服你—...
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千寻 | 图卡28：我们不能选择班主任，但是可以观察班主任(2020.07.04)
我们不能选择班主任，但是可以观察班主任。 近距离观察老师，有两个好机会。一个是老师第一次的例行家访，当班主任来到家里，家长就有了一次最直接的沟通机会，有些想知道的问题，可以直...
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夏夜｜图卡54 - 利用朗读，培养英语语感（上）(20200704)
【关键词】英语，朗读，语感 【输出时间】7:12（17min） 【知识描述】 你在学习英语的时候有没有遇到这样的情况，班里总有几个同学英语学得很轻松，好像天生就擅长英语，可你...
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千寻 | 图卡27：喜欢老师，太重要了！(2020.07.03)喜欢老师，老师讲的课就会变得有趣 对于一年级的孩子来说，学习上的成就感还没有这么快建立，爱上学的几大动力是什么呢？ 喜欢老师 在同学中受欢迎 有亲密的小伙伴 学校好玩 因为喜...
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千寻 | 图卡26：一年级最重要的任务是什么？「喜欢去上学」
一年级，是基础教育中的基础教育，简而言之，基础教育就是“成为人”的教育。 我们要教给孩子的，是学习的方法，和别人、和自己、和这个世界相处的方法；让自己积累的知识...
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观察好仔细👍
千寻 | 图卡20：自信的妈妈从不"要求"孩子听话(2020.06.26)
自信的妈妈从不"要求"孩子听话 对于孩子，我们经常会用"乖"来形容，也喜欢把"听话"挂在嘴边。 让孩子"听话"，把成人的想法强加于孩子，真的好么？ 对自己的判断有信心，才有能...
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夏夜｜图卡51 - 提升听力的三把钥匙（上）(20200701)【关键词】英语，听力，泛听 【输出时间】7:28（25min） 【知识描述】 听力是学习语言的一个最大输入，如何才能够提升听力以及通过听力提升提升你的口语表达能力？ 作者总结...
