1️⃣ 可能弊大于利 我在看到一个孩子对数学失望的表情后，意识到他对于数学学习的积极性下降到了谷底。 作业中除了课内的知识外，还有思维题。什么...

我发现一个现象，就是有些人特别喜欢通过熟人来买一些东西。 一开始我以为找熟人买东西是因为熟人的商品或熟人介绍的一些产品。质量有保证，价格低廉，能...

这里的聪明指的是脑子转的快，不全指思维习惯好。有些孩子凭借敏捷的大脑思考数学，有时形成了不良的思维习惯。初期没什么影响，但遇到难题时可能就会被拖...

学习数学能I够培养自己的逻辑思维能力，学好数学也需要自己有较强的思维能力。 白天在学校听了老师讲课，晚上做题却做不出来。问题是不是出现在思维能力...

我发现时间管理的本质实际上是任务管理。当任务多的时候，我们会发现时间不够用，这个时候我们就需要对时间进行管理了。或者说对任务的重要性进行管理。 ...

我发现在教学的过程中要时刻关注学生的需求。关注哪方面需求呢？是对知识的需求吗？还是对休息玩耍的需求。 马斯洛需求层次理论告诉了我们五种基本的需求...

要警惕一些文章中故事的真实性，防止自己按照故事中的人物原封不动的照搬做法。 为什么我会怀疑故事的真实性呢？因为我在两本书中发现了同一个故事，这个...

在做一道题目的时候，审题是非常关键的一个步骤。能否审清楚题目，决定了自己的解题思路能否快速找到。 有时候我们在审题的时候会出现不太理解这道题目的...