今天是2024年11月22日，是二十四节气中的小雪。我先朗诵一段模仿今天早上干国祥老师的“早安肎读者”写的诗： 煮一杯暖暖的酒等着夜空里飘起想象的雪年少的学生开始憧憬今天会不...
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小雪节气，“五通”之意
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【分享记05】“做一张桌子，需要花一朵”01 意大利诗人、童话作家贾尼·罗大里先生的一首诗《需要什么》： “做一张桌子，需要木头；要有木头，需要大树；要有大树，需要种子；要有种子，需要果实；要有果实，需要花朵。做一...
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【上课记】课堂需要“问题王”二年级教材第五单元《课间活动》，属于乘法的应用练习。其中有一道题目如下： 一共有多少盆花？ 这道题目有别于单纯的乘法题目或加法题目，书上呈现了两种方法。 至于孩子们有什么方法...
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不管什么样的天气，你要成为自己的好天气01 今天感觉到了初冬的气氛，把手放在外面，不到10分钟，便会感觉到手被冻冷了。 遇见每一位同事的第一句招呼，都是：今天降温了，多穿点。 我穿了一件短款羽绒服，一位同事穿的大...
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这一趟，我心里只有你们
01 我是一个率性之人，想到的就会去做。不管有多么麻烦，尽管去做就是了。尤其是在孝敬父母上面。 定下的每个月都回去看他们一次的愿望，也只是一个半月回去了一次。我只希望这样回去...
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阅读，是一种自我洞见——读何刚的《教师阅读的力量》有感
很荣幸，收到两本赠书，均来自何刚兄。这位曾见过好几面，每一次见面都需要留下深刻印象的何刚兄。当然，那或许是因为“尺码相同”的缘故（这样说，一定是我高攀了）。 我曾对他开玩笑说...
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【上课记】听你说“2的乘法口诀”问题集锦
请提出三道需要用2的乘法口诀解决的数学问题。不妨来分析孩子们在应用意识上的一些思考。 生1： 铅笔店里有2个笔筒，2个笔筒里面都有9支笔，一共有几支？ 面包店里面有2个烤炉，...
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什么样的讲座最吸引人
目前为止，还是听过上百场的讲座，有的是自己主动去的，有的是被安排去的。当然，自己也作为主讲人，讲过好几十场。 听了这么多，也就听出门道了。如果讲座好听，或者符合我个人的喜好，...
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【上课记】这些口诀，你最喜欢哪一句，为什么
孩子们学习《3的乘法口诀》，其中的一个任务是：上面的这些口诀中，你最喜欢哪一句，为什么？ 这个任务在《5的乘法口诀》这节课上是：你认为最难记的一句口诀是哪一句？意在让学生能够...
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【上课记】 《2的乘法口诀》这样学上完《5的乘法口诀》，感觉颇好，学生在完成5的乘法口诀顺势进入《2的乘法口诀》的学习。 学力单设计了三个任务：会编制2的乘法口诀，会记忆2的乘法口诀，会应用2的乘法口诀。 0...
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“我”第几？ ——读《学生第二》碎思（3）
关于好的观点 滴水能穿石，只因为它永远打击一点。一个人要懂得自己不需要什么。 所以说，敢于在一些地方认输，不是真的输了，说到底还是为了赢。有所不为，是为了大有作为。 鲜明的旗...
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“我”第几？ ——读《学生第二》碎思（2）
关于教育教学管理 “对一位校长或者教育管理工作者来说，关注学生首先应该从关注教师开始。在管理工作中，我们希望达到的目标与我们需要运用的手段并不是同一件事情。如果我们总是一味地...
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“我”第几？ ——读《学生第二》碎思（1）
读这本书我是有目的的。因为某人一直告诉我们，在他心中——学生第一。这种想法令我们有些伤心，虽然平时老大的做法并没有流露出“教师第二”这一点，但当作一种“申冤”，我选择了读李希...
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用“阅读+实践”撬动教科研化知成智 ——《今天怎样做教科研》读后感
有人这样评价冯卫东老师的《今天怎样做教科研》：一本真正用得上的中小学教师教科研指导手册。读完这本书，发现这句评价非常中肯，因为这本书的可读性很强，没有一丝晦涩难懂的气息，相反...
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小事收录机（195）
1） 今天完全是被天气左右的一天。 昨天信心百倍地认为：今天可以干成很多事。比如，修改课题，整理听课记录，结果到现在为止，啥也没有干成。 为什么呢？ 那就是这天气的原因吧。 ...