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  • 终身学习(十六)

    终身学习之十六集 我百思不得其解。直到上《遵守规则》一课时,当学生问起“好朋友向我要作业抄,我给不给”“看到好朋友做了坏事,我该不该说”“对不讲规则的人要不要讲规则”等问题时...

  • 终身学习(十五)

    终身学习之十五集 面临躁动不安的普遍现象,作为教师和自学心理咨询的我,改变自己已有所成效。 主要优点,不管是面对学生,还是家长,都要依托事的同时,尽力带他们进入正能量的交流,...

  • 终身学习(十四)

    终身学习之十四集 数学竞赛了,目的是提高孩子们的计算能力。 我们班所选的有8名学生,最为王鼎令我担心。 原因是昨天布置复习题时,他的题70%是没有实质结果的,而且80%的还是...

  • 终身学习(十三)

    终身学习之十三集 我们的培训很多,大都是线上培训,要填各种各样的报表。年轻教师眼急手快,三下五除二就将各类事妥妥当当办完。 记得,每次上交医疗保险、养老保险……那些年老者东下...

  • 终身学习(十二)

    终身学习之十二集 老、中、青三代或近似于三代的教师,可以说是最好的团队。 这里还有一个条件,即一男两女或两男一女,也就是男女搭配干活不累吧! 我和媛媛、洋洋。 我有三十年的教...

  • 终身学习(十一)

    有一则广告,是关于“课题申报”,申报是层层筛选出来的。 百花开放,百家争鸣,已经好多年过去了。 我十年前有一个市级课题立项了,材料大约在A4的120页左右。 当时我们团队有6...

  • 终身学习(十)

    终身学习(十) 女儿发脾气,哭闹着不喝药。 我:“这次喝了,我和妈妈再不会这要叫你喝了!” 她哭得更凶了。 “你这样出远门,我们更不放心……再一个,你妈妈道歉了。保证今后经你...

  • 终身学习(九)

    寒食节 祭祖之日,十月初一晚。 教化我对生和死的思考,人称敬畏之心人皆有之!这是指成长起来的人。而对于小学生来说,只是个机会。只可惜,并不是想象中的那么简单。他们大多数只是得...

  • 终身学习(八)

    经验告诉我, 没有梦想的人,是很难教育好的。 没有建立羞耻感的人,是很难教育好的。 没有学会正常表达情绪的人,是很难教育好的。 梦想、羞耻感、情绪,三岁前就要培养好。 婴儿的...

  • 终身学习(七)

    辅导后进生一直是我辛苦的工作。 宋京、刘一然、赵靖雯居然没有达标,真没想到。他们的体能是没有问题的。神奇之处这三位家庭一样。一个玩字了得。 张誉歆、孟博、王怡涵一直都是不用自...

  • 终身学习(六)

    孩子们大不如以前那样伶俐乖巧了。 比如说,上完课了,你半道上碰见他们,问今天在数学课上学到了什么?一半以上的孩子是答不上来的,或者是有错误的。 再比如说,你打发他们是借一样东...

  • 终身学习(五)

    人是最容易飘的,要不然怎么叫得意忘形。 高素质的人,不轻意忘形。 高素养的人,不轻意张扬,更不会到处宣传,喋喋不休挂在嘴上。 这会影响好运的持续。好运本身是人的正能量的持续守...

  • 终身学习(四)

    教师的最大优势是,没有间断的。也是一个最大的缺陷。 作为传道解惑学生是受益匪浅,甚至是终身的。作为社会一员的,个人生活是“弱智”的。 熊掌和鱼真是不可兼得啊! 这一交点上,教...

  • 终身学习(三)

    教师和普通人一样,唯一不同之处是终身学习,把这一项“大道理”始终模拟给大家,从不丢手,从来不会。甚至是都有些神经质了。 作为学生,要把这种精神继承下来,依次从幼稚期做此类演绎...

  • 终身学习(二)

    从上到下,一致认为再学习是必要的。 各种培训如雪片一样落下来,殊不知,一线的师生终不是机器。 烩菜是菜吗?不是菜,那是剩饭。不好吃的。 削弱了我们的锐气。 我不否认,我们中间...

  • 终身学习(一)

    随着时间的流逝,我们教师的平均年龄大到45步了。 面临的困难是教师的精力不足。教案(教学计划)得不到有效的执行。我们正在逐渐丧失着原有的技能,用更准确的话说就是,“苟延残喘”...

  • 象棋

    很多男士是喜欢下棋的,但都是过了知天命的年龄。 这也许是唯一最热门的爱好,也是锻炼心态的嗜好,不至于早早患上老年痴呆。 舵,是我们一块棋下的最好的。最近,和一般人也弈几盘。带...

  • 霜降

    明天是二十四节气霜降。今天已经是“霜降”,厚厚的一层白霜冰冷地覆盖着万物,好让它们都让人难以分辨。这是秋季最后一个节气,预告着秋天结束冬天将至。 零下1℃了,虽然天气很冷,却...

  • 再启教育(十二)

    新教材的编写坚持“教—学—评”一体化理念。各单元起始页设有明确的单元学习目标,旨在引导学生“逐步建构起对单元主题的完整认知,促进正确态度和价值观的形成”,做到学习目标“可操作...

  • 再启教育(十一)

    家长通过自我教育,不断消解育儿过程中的功利心、攀比心和焦虑感。基于价值判断的理性选择,满足学生成长的合理需要,尊重、理解学生的个体差异,这是家长要完成的精神建设任务。家长、教...

个人介绍
小学教师,想紧跟在浪头后面,接触新鲜而刺激的潮流!参加一线教育教学工作28年了。急切渴望成熟,学习在路上,不掉队。实在想为乡村教育贡献微薄之力!2015年在互加学习,2016年静心潜修。2017年正式成为青椒计划学员!2018年终于成为小狮子,2019年入N师学院学习、培训。向网师进发。现已跟踪学习5年。2020年潜心简书,突破80万字。成长自己,改变自己,大踏步迎接2021年,争做一名乡村教育的基石、土专家!