中华民族是一个含蓄的民族，所以很多人都对情绪的表达比较内敛，甚至用压抑、隐忍的方式来对待很多消极情绪。有很多成语都能体现这一特征，如“得意忘形”...

因为每个学生成为“差生”的原因都不太一样，只有极少部分学生是由于智力原因学不会，大多是因为环境存在问题。例如，有的学生不写作业，可能是因为一旦作...

首先，要重塑角色定位。教师应从传统的知识传授者转变为学习引导者和促进者。在课堂上，教师可以利用人工智能提供的个性化学习数据，更有针对性地引导学生...

勇气 “勇气”是孩子发生以自我放弃为目标的问题行为时的情感需要，即孩子需要勇气，从孩子的视角看，是“我需要相信我能应对接下来的一切”。当“勇气”...

亲子活动 与家长共同参与游戏活动有利于满足孩子“能力”的情感需要。游戏可以培养孩子的好奇心和创造力，让孩子在无压力的情况下学习新知识和新技能。孩...

能力 “能力”是孩子发生以寻求权力为目标的问题行为时的情感需要，即孩子需要感到自己有能力，从孩子的视角看，是“我需要相信我可以做到”。 当“能力...

为了更好地满足孩子的情感需要，建议家长在与孩子沟通时多关注孩子的感受和需求。家长可以经常问孩子“你感觉怎么样”“你需要什么”等问题，以了解孩子的...

培养需求情绪 妈妈不能在陪伴孩子时与孩子建立“连接”的方式 如果妈妈去做饭之前，为了避免孩子的打扰，可以说：“宝贝，妈妈要去做饭了，等妈妈做好饭...

低年级孩子们的行为，就能看出最近的思想，及早进行干预。 如： 当孩子的情感需求得到满足时，孩子会产生正向的、积极的感觉和行为；反之，若孩子的情感...