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    【星空班学生一日叙事2022.2.1】张兴吉 过年

    过年 在鞭炮喧闹中我睁开了眼睛,爷爷奶奶早就清醒了,我慢慢地也清醒了。我说,怎么咱们家没炮?爸爸听见赶紧取了个大花炮。 我开心地跑到房檐...

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    【星空班学生一日叙事2022.1.16】梁轶煊 心旷神怡的一天

    心旷神怡的一天 站在云朵上,俯瞰着大地,翠色欲流的森林似一大片碧绿的湖泊,清澈的小溪从青山上滚滚而下,溪底的鹅卵石在溪水的冲击下,一个碰一个,清脆的声音在耳边接连...

  • 2021-11-07

    是谁夺走了孩子们的发言权 老师们几乎达成了共识:课堂上死气沉沉,老师唱独角戏。作业格式化无创新。是谁夺走了孩子的发言权?是什么阻碍了孩子的创造力? 多媒体介入课堂,有无限的优...

  • 2021-09-26

    阳阳家庭 一、家人VIA测试前五项优势: 妈妈优势性格特质是:喜爱学习、毅力与勤勉、小心谨慎、谦虚、真诚。 1、喜爱学习 喜欢学习新的东西,不论在工作上还是在生活中,喜欢各种...

  • 2021-06-21

    向阳而生,无憾今生 入职以来,我一直在课程改革的洪流中颠簸,几乎每一次的改革都是冲在前面的先锋,如果说这是学校工作的需要,但最近这几年,学校没有了硬性的课程改革的需要,我却扑...

  • 2021-05-16

    [成长小说--特别的女生萨哈拉的阅读] 波迪老师说“变化着的才是主角”,从这个角度看,撒哈拉是当之无愧的主角。请读后试着从以下角度来做分析: 1.故事中都有谁是“孤儿”,她(...

  • 2021-04-07

    一、中国神话和西方古希腊神话的谱系,异同在哪里? 由于中西方地理,制度,文化,政治因素不同,中西方神话自然不同。 古中华文明发祥于黄河流域和长江流域,地广土沃,适于生存,这里...

  • 2021-04-07

    二、神话适合几年级阅读?我们怎样带孩子阅读? 1、适合的年龄读适合的书才能轻松阅读、爱上阅读。 小朋友开始读神话,会遇到一个阅读障碍,就是神话故事的谱系繁冗,人物众多,人物关...

  • 2021-04-01

    《女巫一定得死》帮我们解读童话 《女巫一定得死》,是一本帮助我们解读童话的书,给我们道出了童话故事的意义。这本是从心理学角度解读童话,实在是新、奇、妙,它教给我解读童话的一个...

  • 2021-03-25

    读《女巫一定得死》的思考 女巫为什么一定得死?这是我读此书想到的第一个问题。本书给我们的答案是: 因为童话就是为了能清楚明确地让孩子分辨善恶,女巫是人类天性中恶的化身,所以她...

  • 2021-03-23

    赏大作家《绿野仙踪》背后的隐喻 如果我们按照英国作家托尔金(指环王的作者)对童话的定义来分析,则不难追溯出《绿野仙踪》背后的根源。按照托尔金的理论,上帝创造了“第一世界”,也...

  • 2021-03-21

    读《女巫一定得死》理解东西方文化的不同。 同一童话故事在不同文化的变异,反映出童话故事与所处的社会习俗价...

  • 2021-03-07

    〖整本书阅读·第一次作业〗 《绿野仙踪》 ——人生意义的追寻之路 一、简介作者,梳理故事梗概。 《绿野仙踪》是美国“童话之父” 莱曼·弗兰克·鲍姆的成名之作,世界儿童文学的瑰...

  • 2021-02-07

    老师会把什么职业习惯带回家? 从事任何职业人员,不自觉地把自己职业思维,行为模式带回家中,存在角色混乱,边界不清的现象。 教师也一样。在家中控制欲很强,他们把自己的配偶、孩子...

  • 2021-01-25

    新网师 2020 年度生命叙事】 拂去岁月的浮尘 镜子前,我扶起发根一层又一层的白发,俯看发梢并不自然的黑发,哦,又一年要过去了!岁末年初,审察自己平平常常的一年,拂去岁月的...

  • 2020-11-02

    《苏霍姆林斯基教育学》预学作业 苏霍姆林斯基在《致未来的教师》这条建议中从哪些方面落实“把学生看成活生生的人”的教育思想的? 《致未来的教师》是苏霍姆林斯基写给一些大学生和师...

  • 帮助孩子走出自卑的雾霾

    作为教育工作者,我们的一切工作都以家庭教育的弊端作为前提的,我们有责任帮助儿童克服自卑情结,我们要运用教育的智慧和艺术,激发儿童的自信,发展儿童的独立性,让每个儿童都健康成长...