作为一个科学老师,准备实验材料是每堂课必备的事,这也是科学老师与其他学科老师的最大不同之处。我反正觉得准备实验材料真的挺耗时的,特别是上不同的年级,又遇到各个班不同...
作为一个科学老师,准备实验材料是每堂课必备的事,这也是科学老师与其他学科老师的最大不同之处。我反正觉得准备实验材料真的挺耗时的,特别是上不同的年级,又遇到各个班不同...
本次区上赛课一共有17节,通过五周共17节课的学习,让我受益匪浅。其中让我最有感触的一点就是科学素养。科学素养这个词对我们来说都不陌生,在我们这次的科学课上,我们科学...
本周有几个班上了校园中的植物这一课,这一课主要是学生室外观察课。对于这类课,最怕就是学生纪律不好,到处乱跑,不能按时完成观察记录任务。这届学生我在第四课的时候没有带...
本周一年级学习的是《观察一颗植物》这一课,我没让孩子们自己准备植物,也没有为每个小组准备植物。我准备的是绿萝,我带了一棵绿萝作为观察对象。 绿萝对孩子们来...
我现在任教的是一年级和三年级,我们学校一年级有十四个班,全是我只一个人教。原本以为一个内容在十多个班讲,讲十多遍,我可能会讲吐,结果完全没有厌烦的感觉。孩子们开学三周...
不知不觉,我已经大学毕业五年了,在这五年里,我有过荣誉,也有过不顺。入职的这五年,我没有中规中矩的做着同一样工作,自从毕业后,我前前后后做了四份工作。这四份工作都是...
亲爱的老师们上午好,我是来自驷马桥小学的科学老师龚玲,任教时长即将满5年。 我今天分享的题目是《久违的成就感》,接下来,我将从以下四个方面进行分享。 ...
这次总结会才知道,陈老师是教数学的,而且科学还教得很好,教数学的陈老师都能这么认真的教科学,真的是很优秀的👍 ,每一次反思都是认真思考的。组长工作也做得很认真,每次都是我们组第一个提交反思的,给我们做到了很好的提示和带头作用。
收获幸福今天因为实在换不了课,很多优秀分享没能亲自体验,不过下来之后再去感受,还是觉得会很充实,内心受到鼓舞。很多优秀的老师分享自己的收获与感想,深有感触。在严茜老师那里学到了...
曹老师最后截图的内容,我也收藏了,很赞同肖川教授提出的教师的幸福感来源于这四个方面,前两个方面我有时候体会到了,但还要继续坚持。第三点教师幸福来自教师的教育研究,对于这一点我还需要后面不断的努力去做到。
萌新总结会之我的收获今天参与的区上的教师萌新总结会,有三个发现呀。 1.包括主持人的稿子和ppt都是萌+干货的风格; 2.萌新的真情实感流淌在文字里,感动着我、更提醒着我; 3.萌新今天的分享卡...
王老师的教学任务的确很复杂,年级复杂,科目复杂,在这种情况下的确很忙碌。我们不能把我们自己教的科目当副科,我们自己要重视我们任教的学科。我是这样做的,梳理好各个科目的课堂要求,把课堂表现纳入平时成绩考核。培养小助手协助老师管理好课堂纪律,班上学习氛围实在不好的要与班主任沟通。还有就是,学生的课堂行为规范要从一年级就要开始注重起来,一直坚持下去,后面就会轻松一些。
教育与德育最近对于教育与德育产生了一些疑虑。 身为副科老师,学生、家长、老师都不那么重视,自己的课程和事情也多。要怎样去建立一个完善的课堂机制,怎样去管理学生,营造良好的课堂氛围似乎是...
今天听了老师们的分享,我自己也是参与其中,在发言的老师中,有年龄比我大的,也有年龄比我小的,我觉得她们都做得比我好。有5位工作不到三年的老师,但从他们的分享,一点儿...
陈老师通过游戏调动学生的积极性,给了学生很多活动的机会,但是由于时间限制,学生没能操作,也有一些遗憾。有遗憾,说明陈老师真的站在学生的角度进行了思考,没有完美的课堂,我们只有在每一次反思后进行改进,让课堂变得更好,认真的陈老师一定会做得很好。
《通过感官来发现并观察比较》本周讲了两节课,首先讲了《通过感官来发现》。这节课讲了每个人都具有的五种感官:嗅觉、味觉、听觉、视觉、触觉。分析每种感官的作用,请同学来说一说,孩子们争先恐后,争相表...
陈老师,对《磁铁》单元进行了总结,通过讲故事,播放实验视频的方式,让更多的学生参与进课堂,提高了学生的积极性,打破特殊时期课堂的局限性,为你点赞👍 。时间再紧,科学词汇的正确使用,也不能疏忽,做得很棒,真的是很用心也很有科学素养的科学老师了。
《磁铁》单元反思上了《磁铁》单元有一些心得体会: 一、在课堂中加入一些故事情境效果可能会更好。在我上指南针那一课的时候,就给大家讲了几个故事,发现当堂课学生积极程度有所提高。 ...
本周的二年级的教学内容是第一单元的第三课和第四课的一部分,原想着赶进度,把第三四课一起上了。结果这周上了三个班,都没能抢到第四课关于“指南针”那部分知识,看来我们的...
唐老师对之前的学习的内容做了一下拓展,让孩子们发现各个器官的特点及其功能,这对于二年级学生来说可能有一些难度。像唐老师说的那样,能放一些视频就好了,形象的内容更适合他们一些。
《观察我们的身体》教学反思之前在网课其实已经学习了《观察我们的身体》这一课,这一次主要是拓展了一下,让孩子们发现各个器官的特点,然后和相对应的功能,但是可能自己的准备不充分;我觉得自己讲的不是很孩子化...