《气味告诉我们》这节课是在暑期的时候有了一个初步的教学设计，考虑到此次要录制成视频，所以较微师培的那一版有所调整，以下是更新过后的主要内容。 设计方面： 一、教学设计 1.教...
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气味告诉我们-学科课程精品课复盘 -
第18周 班级记录表及评价方式1.本周实操性收获 （1）《班级记录表》 班级记录表可以帮助娃娃们梳理思维，建立自己的知识体系，这周我刚好要上做一顶帽子，考虑将参照杜老师的思路带着娃娃们梳理一下本章节内容，...
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第17周听课及项目式活动收获1.项目式课程学习 数字化转型下新课标教学实践研讨会 （1）项目式课程 彭老师《我是科普宣传员-为什么发霉的面包不能吃？》一课以学生收到幼儿园老师的求助，为幼儿园的小朋友科普...
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《电路出故障了》教学反思
上节课学生组装了简单电路，本节课学生学生将经历分析电路出故障的原因，用电路检测器检测故障电路，并想办法排除电路故障，最终解决电路问题。整个学习过程属于学生运用电路概念分析问题...
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教学反思2《1.5在相同距离内比运动的快慢》《1.6在相同时间内比运动的快慢》我觉得这两节课有很多相似的地方。 1.通过生活真实情境引出课题，这里面涉及数学中的比大小。孩子们几乎都会。 2.《1.5在相同距离内比运动的快慢》一课中根据课题，怎样设计实验...
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发现物体的特征教学反思
一、情境引入 新学期老师想买一块新橡皮（出示八块不同橡皮的图片）请学生提建议选哪块？ 学生们会从好看（颜色、形状），大小，擦的干净等方面来选。 过渡: 感谢你们的宝贵建议，颜...
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《做一个测量纸带》教学反思
这节课是学生已经初步建立了“统一测量单位”后，尝试着动手做一个测量纸带——相当于一个简易软尺。 一、教学过程： （一）聚焦：怎么用前几节课用到的工具和方法来测量一个桶...
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《用不同的物体来测量》教学反思一、动画激趣，创造情境。（3分钟） 1、播放视频《金箍棒》 小朋友们应该都认识孙悟空吧！那你们还记得孙悟空的制胜法宝吗？让我们一起来看一看！ 2、出示实物金箍棒，请学生测量。...
