今天又是周一。早上升旗、上班会,第一节语文课上课前一分钟,唐漪恩认真地说:“田老师,摘抄本已经统计完毕,放你办公桌上吧?”我轻轻点了点头,孩子微笑着出了门。 ...
当我们在寻求自我同一性、形成自我形象时,我们也在学习是非对错。道德发展的一个重要方面是理解我们周围的“重要他人”。 儿童在两三岁的时候,开始发展心理理论,即理解他人也是人,有...
本章目标: 描述在孩童时期和青少年时期,个体生理发展的一般趋势及其群体差异 论述布朗芬布伦纳的生态系统理论中的各个成分会如何影响个体的发展 论述父母教养方式与儿童发展之间的关...
第一节 生理发展 一、生理与运动发展 对大多数儿童来说,至少在最初几年中,成长意味着长得更高、更强壮和更协调,这些变化可能使人感到惊慌、失...
发展的一个基本方面——随学生成熟而发生的生理变化,这一变化影响着其他方面的发展。家庭、同伴和教师是影响儿童个性和社会性发展的三个主要因素。个体通过自我概念和同一性来认识自己。...
一、语句摘抄 1、影响儿童个性和社会性发展的三个主要因素:家庭、同伴和教师。 2、对大多数儿童来说,至少在最初几年中,成长意味着长得更高大、更强壮和更协调,这些变化可能使人感...
读小说、教小说的着眼点 ——《小说教学教什么》读书笔记一 第一章《小说阅读和小说教学》,这章讲了四个问题:第一,...
二月,啃读的书籍是《教育的目的》,作者艾尔弗雷德·诺思·怀特海(1861-1947),英国数学家、逻辑学家、哲学家和教育理论家:过程哲学创始人,他创立了20世纪最庞大...
第一章 教育的目的 1.总有目的主导着你 魏老师先讲了为什么要学习《教育的目的》这本书。我们做教育总是被一定的目的主导者,只不过有些目的是经过思考的,明确的,有的没有...
怀特海所著的《教育的目的》,我一年前读过,但没多大收获。今天听王瑜老师的解说,我豁然开朗。 《教育的目的》被称为根本书籍。根本书籍也称原典型书籍,是指奠定教师精神以及学术根基...
#细嚼慢咽的一本:怀特海的《教育的目的》# 原创读书分享第二十三天(2019.2.16) 阅读第一章“教育的目的”十一至二十一页。至此,第一章阅读完毕。阅读怀特海...
在现代生活的条件下,规律是绝对的,凡是不注重智力训练的民族注定是要灭亡的。 当我读到这句话的时候,就一直在想当命运之神,对没有受到良好教育的人进行裁决时,将不会有人为他们提出...
为普通文化修养教育而设置的科目都是需要专门学习的特殊课程。 这句话从另外一个层面上来说,就是鼓励一般心智活动的方式之一,就是培养一种专门的爱好。 教育是要传达的,是对思想的力...
上节课我们讲到,爱要避免骄纵,不能给孩子毫无底线的自由,然而,当孩子任性、耍赖、哭闹、做错事时,我们应当怎么做? 在解决问题和冲突前,我们首先要先和孩子建立情感连接,确保把爱...
为什么小朋友都喜欢和同龄人一起玩,因为他们有相同的思维方式,相同的话题;对于某一件事情,用相似的眼光去看,很容易找到彼此都认可的东西; 父母想要了解孩子想什么,对待发生的事情...
日更74/365 很多时候,我们都认为关注于纠正是做一个好妈妈的好方法。比如孩子饭吃的太少了,晚上睡觉的太晚了,趴在地上玩玩具啦,写字的姿势不对啦,看手机的时间太久啦.......
【金句】 1在你触及头脑之前,必须先触及心灵。 2用另一个人的眼睛去看,用另一个人的耳朵去听,用另一个人的心去感受。目前对我来说,这是对我们所说的“社会情感”可以接受的一种定...
在当下这个时代,我们孩子的娱乐世界可谓极度丰富,电子媒介汹涌如潮,各种兴趣班蓬勃发展。我们的孩子看似赶上了一个好时代,但这一切却给我们的孩子阅读纸质书造成了一个巨大的危...