卢佳老师把以前的马斯洛需求理论,又给我们升级了,真正的生长需求: 1:认知需求:对知识、意义、文化、以及价值观和事物发展规律的追寻,和而不同。 ...
本心就是我们的本来面目,本来的自己,这个自己不是我们平常说的自己的身体和想法等等,是禅家所谓“父母未生前本来面目”,也就是我们的自性,是真正的自...
昨天卢佳老师对这部电影三个小时精彩详细得解析,让我收获很多,也把以前对于这部电影的理解又重新梳理了一遍。 一、人生成长的三个阶段: 1.对自己本...
《如何阅读一本书》的第三个层次分析阅读。 一共有8个规则和思考题: 1:依照书本的种类与主题做分类。 答:比如这本书是增加阅读中加深理解力,和如...
刚才又听了一遍卢佳老师对《飞跃疯人院》电影的上集解析,发现这部电影真的是非常好,谢谢卢佳老师对我们的用心。 疯人院里很多颓废消沉的人,他们大多数...
昨天卢佳老师的讲解让我加深了对书中重要知识的理解,也明白了基础阅读和检视阅读的重要性,阅读的每个层次都是循序渐进的,如果前面的基础没有打好,后面...
今天又听了一遍卢佳老师的电影解析,加深了之前的理解也明白了更多特别重要的知识点,这真是一部关于我们成长非常好的电影。影片中几个非常重要的人物角色...
第二章:阅读的层次: 阅读的规则是:努力越多,效果越好,至少在阅读某些超越我们能力的书时,花一点力气就能让我们从不太了解连升到多一些了解的状态。...
我们成年人学习要学会从根本上解决问题。不但要有具备学习的能力,还要把学到的东西为我们所用,做到融会贯通,活学活用。 求知需要锻炼出一双火眼金睛。...