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  • 咸香窖藏三春味

    周末,正在电脑上查阅资料。电话突然响起。“下楼,我给你带刚煮的咸菜来了。” 心中一暖,平时聊天时跟几位好友提起过爱吃自家煮的咸菜。惦记着你喜好的人,总是这样贴心...

  • 脱笼之鹄的寻芳记

    春分过后,下午四五点钟的太阳还是暖暖的。我决定去公园走走。 自从年前身体不佳,一到周末,就一直处于趴窝状态。大好的春光就在那里,身体的慵懒却占据了我周末的全...

  • 《谁是最可爱的人》教学价值(原稿+AI)

    《谁是最可爱的人》是七下第二单元的第三篇课文。单元人文主题是“家国情怀”,语文要素是概括起来有以下几点:1.在精读中涵泳品味,理解作品所歌咏的伟大精神。2.调动体验与...

  • 《周末·猫咪戏影》

    春阳泻玉透帘边, 猫咪逐影戏金线。 绒球跃作乌银箭, 尾尖星子溅瓷盘。

  • 感谢您的鼓励!🙏🙏

    呜呼!

    前几天,因为生活琐别扭了好久。角度不同,意见不同。谁也说服不了谁,生活真是个谜题。即使你做对了无数旧道,还有无限道新题等着你。没有现成答案,因为不可以把别人的拿来用。家家有家...

  • 从程翔老师的《爱莲说》教学看文言文教学的四个特性

    程翔老师在《爱莲说》教学中展现的文言文教学艺术,印证了王荣生教授"文言、文章、文学、文化"四位一体的文言文教学理论。其课堂实践不仅突破了传统教学的窠臼,更构建了具有范...

  • 假如,我重新当妈妈

    假如,命运的丝线再度交织, 让我重新成为孩子天空的那片云, 我将不再把知识的获取, 当作她人生唯一的星辰。 童年,不该是单色的梦, 生活,本就是一场色彩的盛宴。 假如,时光的...

  • 夜~归程

    夜幕被霓虹轰然点燃, 星星惊惶隐入幽谧云端。 于承德与家乡迢迢之间, 我似倦鸟一路辗转, 肩负国培送教的沉沉重担, 此刻,总算能让疲惫双肩缓缓放宽。 趁夜奔赴归程, 只因教室...

  • 迟来的理解,深沉的母爱810班焦美辰

    在这个世界上,人尽皆知母爱如山似水,可那时我最恨的就是我的母亲。 孩童时,母亲总会阻止我做任何事。每次,我都气冲冲地指责:“凭什么你就可以做!我作为你的女儿,...

  • 车站随感

    车站感怀(一) 老幼青娥静候间, 站台弦曲漫风传。 情丝袅袅撩心魄, 别绪绵绵惹泪涟。 出发(二) 在青春葱茏的时光 远方似璀璨的流萤,闪烁于梦的穹苍 胸怀如浩渺沧海 盛得下...

  • 点绛唇

    闲倚窗栏,麻雀啁啾群掠过。与谁同坐,猫咪鲜花我。 冬阳暖笑,风声来附和。岁华偷度,书香漫屋,静好伴吾多。

  • 逐梦“月空”,寻内心真光——读《月亮与六便士》有感

    “满地都是六便士,他却抬头看见了月亮。”毛姆笔下的《月亮与六便士》,以犀利笔触勾勒出理想与现实的激烈碰撞,引领读者在灵魂的荒原中探寻人生的真谛。主人公思特里克兰德放弃...

  • 故乡土坡:四季欢歌与童年印记810班 申佳焕

    在我心中,故乡那座房屋后的土坡,如同一幅永不褪色的画卷,深深镌刻在我的记忆里。它虽无繁茂植被,却以其特有的黄土色,承载着我童年的欢笑与梦想,陪伴着我度过了四季的更迭。...

  • 点滴悟

    1.一个人能取得成就,非智力因素比智力因素更重要,诸如动机、习惯等因素,这往往才是问题的根源所在。 2.基于学生真正需求的课堂,才是好课堂。找到最近发展区,才会更有效。 3....

  • 母爱如风 810班焦美辰

    晨光如清泉倾泻,点亮角落里的旧时光。一张模糊的照片,在黄昏的斑驳中若隐若现,那是母亲温柔的脸庞。一阵清风拂过,尘埃散去,往事如潮水般涌来。 孩提时,母亲总是独...