微澜细语

01 课程的定义 行为主义强调，课程是，目标的阐述、内容的选择与组织、教学的方式、成果的评价； OECD组织倡导，课程包含了教育目标、教育内容、教材、教学活动及评价方式在内的...

蕴韵1236

多年来，心理学研究一直关注个体风格上的差异——认知风格、学习风格、问题解决风格、思维风格、决策风格等。罗伯特.斯腾伯格将个体风格划分为三个取向:以认知为中心的风格、以人格...

微澜细语

很多校长和老师和我说，搞不明白那些批评衡水模式的人，衡水不好吗？至少它让很多孩子考上了大学、好大学，未来能够实现改变自己命运的目标。且不谈，高考是否改变了这些孩子的命运，只想...

杨杨喜YXY

翻转课堂中所使用的教学视频简称翻转视频，也称微课视频。我们知道，优质的翻转视频是成功实施翻转课堂的保证。那么，如何制作优质的翻转视频，这对老师们是一大挑战。但老师们也...

墨翻

第六章翻转视频的制作 第一节翻转视频概述 第二节翻转视频的设计 第三节翻转视频的录制 第一节，作者认为，翻转视频不必和微课视频作太大区别，我个人认为这其实是一个概念，...

wyy妍

翻转课堂是微型教学视频广泛应用的产物，优质的授课视频是翻转课堂的根源和保证。翻转课堂使用最多的视频资源是微课，把握好微课的四个“度”才能设计出优质微课。 1、把握...

张婷婷2017

“语言是思维的工具”，语言的水平往往标志着思维的水平。语言发展水平是鉴别学生智力高低的一个重要标志。心理学研究表明：儿童期是发展口语的最佳期，抓紧这个时期逐步形成良好的...

微澜细语

性别教育，在生涯发展规划与指导中，不容忽视。 性别不应该决定我们能不能来到这个世界、是否可以得到父母的关爱、有压力的时候该不该哭出来、生活该以家庭为重还是事业为重、适不适合做...