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阅读资料 长安观察《passion之后，该“听劝”了》 北京日报评《郑州大学生夜骑开封：青春之热不在跟风打卡》 新京报快评《夜骑去开封，不妨停一停》 高一（2）班短评佳作 宋...

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阅读资料 长安观察《passion之后，该“听劝”了》 北京日报评《郑州大学生夜骑开封：青春之热不在跟风打卡》 新京报快评《夜骑去开封，不妨停一停》 学生短评佳作 刘傲林 青...

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一、听课笔记 承平盛世与劫后孤城 ——《望海潮》《扬州慢》联读 长垣一中 王雪晴 教学目标 1.吟诵诗歌，比较两首词在意境和写作手法上的不同。（重点） 2.感悟“繁华”与“...

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高中语文整本书阅读教学思路 1.如何正确认识整本书阅读与研讨任务群的意义？ 2.如何在具体操作层面实施整本书阅读？ 3.高中阶段的整本书阅读在目标和方法上与之前有何不同？ 4...

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想开始阅读写作，却迟迟不能进入状态。 打开一本书，看了两眼就想刷手机…… 我们的进度条好像总是停在最开始的阶段。一再拖延、总是启动失败会带来无力感和挫败感，导致人们破罐子破摔...

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一、教学设计的基本要素 学习者的分析 教学内容的分析 教学目标的确定与阐述 教学策略的制定 教学媒体的选择与运用 教学评价的设计 二、重点是学习者分析 分析学习者是我们做教育...

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一、阅读是人类进步的阶梯 全世界每年阅读书籍数量排名第一的是犹太人，平均每人一年读书64本。 欧美国家年人均阅读量约为16本，北欧国家达到24本。 韩国国民人均阅读量约为每年...

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时至秋意正浓的十一月，我依然清晰地记得十一期间驱车到几十里外的田野上溜红薯的那天。那天天清气爽，家里老老少少聚在一起，兴致勃勃，我们特别期待一起出城郊游，平日里往返于工作和家...

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临赤壁赏景怀古，品东坡豪气冲天 ——豪放词代表作《念奴娇•赤壁怀古》 河南宏力学校 李冬 学习提示 一般认为，豪放和婉约是词的两种典型风格。品读本课的三首宋词，感受其不同的...

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高一（2）班优秀作品 宋诺涵 月光皎皎，水波粼粼。月夜飞度，湖中映影，送至剡溪，别有生趣。谢公昔日游天姥，住处今日尚存。溪水澄明，水中鱼虾可见，流水潺潺，水波荡漾，涟漪四起。...

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写作任务 读《梦游天姥吟留别》，就是读诗仙，就是在跟着诗仙李白的脚步梦游如梦似幻神奇迷离的天姥山，就是在用心聆听诗仙李白的如梦初醒心游尘外的真实心声，就是在用心感知诗仙李白飘...

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读太白《梦游天姥吟留别》感之深，遂仿乐天《忆江南》作《梦游天姥三首》。 忆江南 白居易 其一江南好，风景旧曾谙：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？其二江南忆，最忆是...

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高一（2）班优秀作品 作者：崔陆蕾，高承润，耿家慧，景续畅，康婧，康笑菡，石婷美，王文含，吴俊熙，张一赞，张子轩，赵祎佟，赵怡梦，周御博，李凌云，赵科涵

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一、何为词云图？ 词云图（Word cloud）又称文字云，是一种有效的文本可视化工具，对文本中出现频率较高的“关键词”的视觉上的突出，通过突显高频率的关键词，形成“关键词云...

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高一（2）班《短歌行》改编五言七言诗 刘怡菲 对酒当歌有几何？去日苦多如朝露。 唯有杜康以解忧，鼓瑟吹笙迎嘉宾。 明明如月不可掇，绕树三匝无可依。 山海不厌高与深，唯愿周公吐...

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《短歌行》《归园田居（其一）》学习提示 主旨情感：曹操的《短歌行》表达对时光流逝的感慨，以及建功立业的宏愿。 陶渊明的《归园田居》抒发对官场生活的厌倦，以及辞官归隐、躬耕田园...

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假期出行几天，在外面闺女和儿子跟着表哥表姐零嘴没少吃，正点吃饭的规律被打乱，以至于回家后儿子没怎么吃饭就去翻墙倒柜找零食，找不到就嚷嚷着要，我要吃姐姐的糖，我要喝哥哥的饮料…...

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近来，闺女和儿子痴迷大闹天宫系列绘本，代入感太强。 我第一次见这套绘本，是在学校换书会幼儿园小朋友的书摊上，当时只有一本《大闹天宫之大闹天宫》，封面就是动画片中孙悟空手持如意...