缘情择景，图文共赏《故都的秋》 第七单元导语部分：本单元选取的五篇散文，都是写景抒情的名篇，有对故都“秋味”的吟唱，对荷塘月色的描写；有北京地坛牵出的人生故事；有夜游赤壁的吊...
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缘情择景，图文共赏《故都的秋》（一） -
缘情择景，图文共赏《故都的秋》（二）高一（2）班优秀作品展 刘今兮，刘静怡，苏怡菲，李宜萱，王若亦，李蕾，秦雨欣，候轲涵，苏紫涵，刘锦鹏，杨飞耀，闫栩僮，邢嘉轩，梁晨阳，陈俞彤，曹雅晴，崔笑菡，杨杰霖，高必达，...
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【172】观《望海潮》《扬州慢》联读课，听张定勇老师评课议课一、听课笔记 承平盛世与劫后孤城 ——《望海潮》《扬州慢》联读 长垣一中 王雪晴 教学目标 1.吟诵诗歌，比较两首词在意境和写作手法上的不同。（重点） 2.感悟“繁华”与“...
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【171】省培研修笔记——高中语文整本书阅读教学策略（三）高中语文整本书阅读教学思路 1.如何正确认识整本书阅读与研讨任务群的意义？ 2.如何在具体操作层面实施整本书阅读？ 3.高中阶段的整本书阅读在目标和方法上与之前有何不同？ 4...
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【170】如果开始困难，请强力执行15分钟想开始阅读写作，却迟迟不能进入状态。 打开一本书，看了两眼就想刷手机…… 我们的进度条好像总是停在最开始的阶段。一再拖延、总是启动失败会带来无力感和挫败感，导致人们破罐子破摔...
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【169】省培研修笔记——教学设计的基本原则与目标设计中的问题（二）一、教学设计的基本要素 学习者的分析 教学内容的分析 教学目标的确定与阐述 教学策略的制定 教学媒体的选择与运用 教学评价的设计 二、重点是学习者分析 分析学习者是我们做教育...
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【168】省培研修笔记—教学从阅读开始（一）一、阅读是人类进步的阶梯 全世界每年阅读书籍数量排名第一的是犹太人，平均每人一年读书64本。 欧美国家年人均阅读量约为16本，北欧国家达到24本。 韩国国民人均阅读量约为每年...