1、不提前教,有的孩子可能跟不上,也会有老师和父母双重压力,孩子自身也会有挫败感,从此丧失学习兴趣。 2、不提前教,有的孩子可能不受影响,上课认真听讲,吸收知识很快,过不了多...
1、不提前教,有的孩子可能跟不上,也会有老师和父母双重压力,孩子自身也会有挫败感,从此丧失学习兴趣。 2、不提前教,有的孩子可能不受影响,上课认真听讲,吸收知识很快,过不了多...
分享️️:遗传 人的智商、行为并不只是由遗传因素决定的,也不是单纯的环境力量引起的,遗传和环境共同起作用。 (1)人格特质,如神经质、外向性、对待事情的态度、价值观、兴趣等,...
在寒假期间我读了学校推荐的《好课堂与教师成长密码》这本书,期中很多观点使我受益匪浅,印象最深的是151页《教师驾驭课堂的智慧》这一篇文章,现将自己对这篇文章的心得体会...
我现在的生活很辛苦也很快乐,这话矛盾吗,答案是否定的。辛苦是因为我边上班边带着儿子上幼儿园;快乐是因为在梦想和责任面前我都不亏欠。回顾过去的一年如变幻的云朵,匆匆消散。...
2019年10月14日,这一天天气突然变冷并刮着凌烈的寒风,家里人开车送我到闽宁镇闽宁中学支教。在几年前我们国家领导人就来此视察,对于这样一个地方,我内心充满了好奇。一路...
最近爱上一本书,叫《教育漫话》。这本书是我去年从武汉带回来的,当时小书店里老板说它值得一读,而我今年才翻了起来,一翻就停不下来。 《教育漫话》是17世纪英国伟大的哲学...
前几天读了约翰.洛克《对孩子的爱好该如何处理》这篇文章,今天有空对此文章中的一些观点进行梳理,做个分享。 观点一,洛克讲到“孩子恳求的东西不能让他得到,他哭着要求的...