评价的单一化，例如纸笔考试，势必会让部分学生怀疑自己的智商，会给学生造成这样的感觉：自己是不如别人的。可是，考试是避免不了的，那么如何在这样的大环境下更大程度地保护少年儿童？...
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《高手教师》家庭作业？那是孩子和老师的事，与家长无关
孩子要经历两类学习： 一是学习掌握教材中的知识。 二是对学习本身进行学习，形成所谓的学习力。 前者填鸭可能还有点效果，后者则必须让孩子去经历，在不断的犯错中、与成人的互动中发...
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《陪孩子走过初中三年》1
当孩子成绩不好时，我们不去指责，而是给他（她）一份理解和支持，让他们有个好心情，那样孩子才能鼓起“再战”的勇气，面对更多的困难和压力。好奇心，让孩子想学习；成就感，让孩子爱学...
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《教育与脑神经科学》之课堂上来点标新立异
课堂采用一些脱离常套的教学方法来使更多学生乐于参与学习活动。 1.善用幽默。课堂不失时机地插科打诨，激发学生大脑活性。 2.活动身体。坐下不动20分钟后，血液就淤积在臀部和足...
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《教育与脑神经科学》4
人脑对周围环境发生的种种变化始终保持着浓厚的兴趣，今日的学生之大脑随着日新月异的环境变化而不断变化，因此必须因势利导地调整自己的教学。当今的多媒体环境分散了学生的注意力，当然...
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《教育与脑神经科学》3
儿童脑中神经元之间的连接，要远远超过成人脑中神经元之间的连接，一旦儿童要适应所处的环境，其神经元之间的连接就会快速增长，环境因素越丰富，复杂，神经元之间连接的次数越频繁。因此...
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《教育和脑神经科学》二
知识摘录： 1.海马对巩固学习成果起着关键作用，它能将操作记忆中的信息通过电讯号转换成长时记忆中的信息。（关键词：操作记忆） 2.小脑：协调运动。还是协助认知处理的结构体，能...
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2021.10.8读书打卡
《什么是教育》 教育与制造、塑造、照料和控制的区别。是从物质才材料中产出，它是可以理性预计的机械的，比如可以成批量的制造衣服用具汽车等等。这样的意义是带来有用的东西，但是没有...
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教育的100种可能（下）
今天开始阅读李镇西老师的书籍，第一篇章是《真正的优等生是这样炼成的》。文中的主人公陈峥是大家眼中的“学霸”，但性格温和，为人一点都不“霸”，她先就读清华后出国留学，现投身科研...
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指导朗读人物对话的艺术《脑科学》带学校去却忘了带回来，今晚抓起床头的这本书再次阅读。 于老师在“指导朗读人物对话的艺术”这一小节中谈到了人物对话朗读指导的几个层次。第一层次，应是读出人物轮廓，也就...
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《教育与脑神经科学》一
处于人脑前端的是额叶，处于前额后面的叫前额皮层，它们组成人脑中凭理性而发号施令的行政指挥中心主管规划和思考处理，诸如监测高级思维设法解决问题，调节过激情绪等事务。人们大部分可...
