01什么是领导力 1. 萨利姆•伊斯梅尔《指数型组织》 2. 罗伯特•史蒂文•卡普兰《哈佛商学院最受欢迎的领导课》 3. 里德•霍夫曼 / 本•卡斯诺查 / 克里斯•叶 《联...
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打卡分享：11工具本课程作为《可复制的领导力》的最后一课，介绍了两个特别有用的工具：头脑风暴和六顶思考帽。 1、头脑风暴（Brainstorming），头脑风暴不是几个人简单的围坐在一起天马行...
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打卡分享：10如何做负面反馈第十讲是接上一讲的BIC理论，深入分析如何有效的做负面反馈。 在了解负面反馈前，先了解领导们常用的“三明治”沟通法，是指先对员工工作进行肯定，然后指出问题，最后提出改进方案、...
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打卡分享：09二级反馈
第九讲主要介绍二级反馈（积极的反馈），在人际交往中扮演的重要角色。 做好二级反馈，可以建立和谐的人际关系，但是要做好二级反馈其中有三个最大的难点： 第一，你要不断地发现别人身...
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打卡分享：08给予和接受反馈
第八讲主要介绍了反馈的类型、方法和零级反馈的弊端。在日常工作中，用考评来替代指导是所有公司常见的一个通病。零级反馈给组织带来的最大伤害是职业倦怠感。因此，能否在关键时刻给予员...
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打卡分享：07如何倾听
倾听是一门学问，一个Good listener体现了对他人的尊重与信任，也是成为好的领导者的基础。第七节课围绕着如何把倾听变成一种工具并将此能力复制到整个团队来进行讲解。倾听...
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打卡分享：06目标设定第六节课主要介绍了几个管理类的实用工具，具体内容如下： 1、如何能够写出一套标准化的目标，这是管理者的基本功。设定目标可以将管理者的期望和员工的期望保持一致，是绩效回顾的重要...
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打卡分享：05如何营造气氛
第五讲樊老师通过列举大量的案列，形象生动地阐述领导者的核心在于如何营造氛围。如比较会营造氛围的领导者有：崔永元、冯玉祥、朱德等，领导者给下属营造什么样的氛围，下属就会采取...
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打卡分享：04管理者角色第四讲从介绍管理者定义开始，管理者的主要角色是通过别人来完成工作。因此，衡量一个管理者能力的高低就是看他能培养出多少人才。 管理=管人➕理事。管人的时间应远大于理事的...
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打卡分享：03沟通视窗本节课从展示沟通视窗开讲，揭示了人生的构成通过两个维度分为四个象限：公开象限、隐私象限、盲点象限、潜能象限。 了解了一个概念—知识的诅咒（Curse of knowl...
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打卡分享：02如何处理员工关系
第二节课仿佛是为我度身定制的。从事了十多年的HR员工关系管理工作，听完课，反观自身，感觉在以往的HR工作过程中，对于招聘新人、留住员工和离职面谈等各个环节，需要改变认知和方法...
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01什么是领导力？
在第一讲中，樊老师带领大家主要通过以下三方面知识要点来理解“领导力”这一耳熟能详却又很难用自己的语言加以准确归纳的概念： 1、东西方对领导力的认识不同。东方太过习惯依赖于个别...
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