仔细学习了这篇文章，有了一些感触： 在内容上，具有很强的可操作性。和同事讨论后，我们一致认为可以以此规划小学高年级的书法课程，按照“十字诀”引导学生将字写好，或者以此设计表格...
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学习《中学行楷字教学“十字诀”》（李陆庆）小记 -
2024-08-01
“腹有诗书气自华。”学海无涯，业务研究更无限，为了不断提升自己，她既学习业务知识，又阅读各方面的书籍，在渴求学习现代教育理论与他人的经验的同时，勤于思考，勇于探索，认真地总结...
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2024-07-31
作为一名语文教师，我深知教育是“一朵云带动另一朵云，一颗心点亮另一颗心”，没有爱的教育不能称之为教育，所以我一直用自己温暖的心去关爱学生，用欣赏的目光去关注学生的闪光点。课前...
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小学语文教学与二十四节气文化教育的有效融合
二十四节气文化作为中国优秀传统文化的重要组成部分，承载着丰富的自然知识和人文智慧，对于学生了解二十四节气、了解与二十四节气相关的风土人情等文化，进而培养学生的文化自信具有非常...
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全国中小学教师科研能力提升学术研讨会议学习小记（一）
王定功教授 分享《生命课堂的建构路径》 一开始，王教授质朴的语言就十分吸引我，河南方言的语调，一下子就拉近了书友之间的距离，让人愿意听、认真的听，王教授认为教学者做教育要有科...
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2024-07-27
这两天安排紧张，马不停蹄，我发现事情不是越快动手做越好，计划赶不上变化，突发状况的突然性让我感受颇多，有时候慢一步不是坏事，给了我们统筹的时间，能抓住更多的机会。就想此次来九...
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2024-07-26
今天匆忙登上客车，来到九江，入住、觅食、午休。养足精神之后，反复思考蒋老师的教诲：人不能只知道交差、完成任务、问可以了么，而是要反复自主思考，这件事做到最好了么？能不能做的更...
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2024-07-25
《教育写作》三篇序的作者都是耳熟能详的名师大神，尤其薛法根老师，今年五月在苏州有幸听过薛老师的课，当时就感触良多，薛老师的课常上常新，每次听都有新的心意。在三位老师的书序铺垫...
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读《教育写作》序有感
《教育写作》三篇序的作者都是耳熟能详的名师大神，尤其薛法根老师，今年五月在苏州有幸听过薛老师的课，当时就感触良多，薛老师的课常上常新，每次听都有新的心意。在三位老师的书序铺垫...
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读《教育写作》序：遇见更好的自己颜莹老师既是作者也是编者，既是千里马也是伯乐。所以她的书从经验到反思再到写作，从而促进了教师的专业成长。教师专业成长=经验+反思+写作 教育写作不同于其他教学技能，应树立更广...
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2024-07-19
彼岸教师成长联盟教学成果建设设想 教学成果名称：《基于智能多模态“一主题三层次五步进阶”教师专业成长路径探索与实践》 主持人：蒋铭国 成员：刘赣洪（师大教授）朱青（九院博士）...
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命运不会在你春风得意时对你微笑
命运不会在你春风得意的时候对你微笑 而是在你感到挫败的时候对你微笑 最近接了很多作业 ，但是因为精力有限，没能及时规划好时间，鸽了不少任务。明明都是很好的机会却变成...
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热爱生活，认真生活，一直都在努力学习 ！
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2024-06-14
这几天忙的昏天地暗，头痛欲裂。昨晚更是喝了一剂藿香正气水才压下反胃入睡的。好在睡眠质量还好，今天总算交卷了。从5月25日开始到现在，一直处于当前任务情境中，但是真正动工是19...
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2024-05-25资源置换是一种思维战斗。其实很好奇，心思缜密是如何练就的，今天作业时，出现了闲余资源，偶发奇想不如拿去换作业需要的资源，那么既然是置换就不可避免出现了划算、还好、亏了的念头。...
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2024-05-24但行好事，莫问前程。 昨天的焦虑，今天已经减轻了许多。凡事不过夜，已经影响情绪到无法入眠了的事，是断舍离的必然。本着这样的心态，大多数情况下，挫败感其实无法连续两天打败我。而...
