阿特老师，❴幸福教养学堂❵创始人，专业职能治疗师❨OT❩、神经语言程式学执行师❨NLP❩，专注于科学育儿、亲子绘本、亲子互动，更多育儿问题欢迎可添加微信：otter_bus深入咨询。
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蒙氏教育语言教育3拼音汉语拼音认识 一 口语 二、声音游戏 三岁半以上的孩子就可以做。 先从听声音开始，而不是像小学老师那样，直接教拼音 听过声音，认识了符号，再用移动字母盒进行拼的工作 最后阅读...
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蒙氏教育语言教育2 词性词性分类： 量词，名词，动词，侦测性形容词，逻辑性形容词，副词，代词，连词，介词， 名词家族，动词家族 名词，稳固，不会改变，有用三角形，动词，球体 纸剪出来的词性条是做纸张...
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蒙氏数学操作5：进位乘法，一般减法，借位减法，一般除法，借位除法进位乘法 加乘减除算数本老师要准备8本，加乘减除，一般的和进位的，各一本，报题目给孩子做时用的 Ø上面步骤都一样，到整合在一起，然后核对大数量的时候，从个位数起，发现凑到了1...
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蒙氏数学操作4：数字卷的制作，银行游戏（一般加法，进位加法），交换游戏（进位，借位），一般乘法数字卷的制作 打印出空白的工作纸 每个小朋友毕业了都要有一份，一直粘下去，卷起来，回形针别住，再粘一张，保证在毕业之前写完，写上名字。从个位开始写，进位，写完了就粘一张上去。...
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蒙氏数学操作3：塞根板Ⅰ，塞根板Ⅱ，一百串珠链，一百板，一千串珠链塞根板Ⅰ 教学时，十进位和连续数交替进行 依然还是先认识量，再认识数字和数名 示范一 步骤： 1先只拿珠子，只示范珠子 2先复习珠子是多少，这是几？再让儿童摆成三角形 3这是...
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蒙氏数学操作2：彩色串珠阶梯，金色串珠组，九的排列，数字卡片彩色串珠阶梯是第一大块内容（10以内数量概念的基本练习，认识数量与数字）的最后一个工作。 1 承上启下的作用 2 操作的方式可以完全和红蓝数棒一样。 步骤： 1取到桌子上，语...
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日常生活教育教学教案（三）照顾自己做工作需要注意的地方： 1]孩子在刚进班的时候我们做任何工作都会示范的更详细，孩子适应的过程叫做转衔期。在孩子刚入园的时候我们会在教室里放一些玩具类的教具，和简单的教具。等转...
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日常生活教育教学教案（四）照顾环境照顾环境的工作 工作名称 擦桌子 教具：取水罐、水盆、海绵、刷子、水桶、抹布、肥皂 用取水罐接水，将水倒进盆里。将海绵放在水里浸湿，拎起来捏掉水，等水不滴的情况下再拿走。 从...
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日常生活教育教学教案（五）食物制备食物自备区的工作包括： 切鸡蛋的工作 榨橙汁的工作 榨柠檬汁的工作 泡茶的工作 切黄瓜的工作 切香蕉的工作 给面包涂果酱的工作 切苹果的工作 注意点：切黄瓜的工作需要先用刨子...
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蒙台梭利数学教育的系统与执行人类与生俱来有数学心智，蒙氏数学教育的系统与执行步骤是: step1 秩序感与动作逻辑和能力的培养 step2逻辑数学心智的开启与概念的建立 step3由具体到抽象的绵密教学...
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蒙氏数学操作：数棒，砂数字板，纺锤棒箱，数字与筹码，0的游戏数棒 步骤： 1需要在地垫上进行。 2拿它的方式和长棒一样。 3散放。 4提出记忆：红棒，请孩子用红棒的方式，从长到短排列好。 5老师取出最短的 6摸它的四周，说：这是1（左...
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感官实操四（二项式，三项式，二倍数，触觉板，布盒，罗马拱门等）二项式 红蓝黑色 二项式 教具构成：由红、蓝、黑三色的木制立方体及长方体共8个，放在木箱里组成。 适用年龄：3-5岁 教育目的： 1. 培养视觉对三度空间的认知和理解。 2....
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感官实操三（色板，几何图形嵌板，几何立体组，构成三角形盒）色板 色板1是最简单的，2.5岁就可以开始操作。 摆色板横放竖放都可以，老师只需要保持一种，持续就好。 步骤： 1这是色板，这是我们拿色卡的方式。2种：拿一个角，或者两指卡住...
