在英语教学中，渗透情感教育积极的情感态度，有助于学生积极的参加参与学习活动，获得更多的学习机会，在英语阅读教学中，渗透情感教育可以优化英语...

不同的心境决定着每天不同的心情，每天保持一个好心态，是很多人的追求，但是作为一名教师，这可能变得有些困难。每个学生受到的家庭教育不一样，所以他...

一个人生气时候的表现，才能看出他的格局与修养。拿破仑说能控制情绪的人比能拿下一座城池的人更加伟大。一直以来总觉得大事化小，小事化了，事情总会过...

本次公开课之后，深深意识到自己的很多不足之处。比如在教学问题设置不够合理，课堂效果欠佳。由于本节课比较容易，因此，在组织教学的过程中，重点突出了...

时光跌跌撞撞，仿佛夏天还没走几天，转眼已是十月带着冷空气来到了我们的周围。 面临的是学校较为‘特别’的一届孩子们，一个月来，酸甜苦辣咸，样样都品...

复习课重点 (一)单词。单词是学习英语的基础，针对目前学生中存在的基础差，习惯差的现状，根据小学生的年龄特点以及记忆与遗忘的规律，我准备从不同角...

在多次教学过程中终于意识到孩子们的薄弱点在哪里了，害怕说英语，厌倦英语，甚至有些孩子们不把英语当回事儿。小学阶段的英语只需要他们去听说读写些最...

前些天看到一篇文章谈的是小学英语的有效教学，说道英语教学的有效性体现在教师能否有效地调动学生的学习积极性，学生是否能够有效地进行自主学习，从而...