最近我已看完《数字时代下的学与教》最后一个模块——未来之路，下面，我来分享一下我体会。 《信息技术与教育教学融合的成功之道》：虽然现在很多教师参...

本模块的主题是“教学模式”，所谓“教学模式”就是你习惯的教学套路，指的是在教学过程中由数个教学片段所组成的一个完整的教学流程，用来达到一个教学目...

教师教给学生的不只是知识，还包括获取知识的方法和社会互动能力。而教什么知识、怎样让学生掌握知识以及学生之间什么时候、用什么方式开展合作，都离不开...

世界著名教育心理学家霍华德·加德纳说，在21世纪，年轻人最重要的关键能力是解决重要问题、问出好问题、创造有趣的作品，以及可以和同侪互相合作的能力...

王绪溢博士在《数字时代的学与教——给教师的建议40讲》中专门用一篇文章来介绍了互动课堂的四要素，即个人抢权、随机挑人、小组记分板和全班IRS问答...

这些天通过学习《数字时代下的学与教》第一模块——改变理念，让我收获不小。 模块首讲《相信的力量》让我意识到只有我相信技术会给课堂教学带来改变，相...