|唇枪舌战| 正方观点:愚公真愚,智叟真智。 反方观点:愚公不愚,智叟不智。 辩论双方各执己见,从文章中找出依据加以辩论。 【创意设计说明】 《语文课程标准》对于怎样在初中阶...
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第二课时 一、导入新课,激发兴趣。 播放江涛唱的《愚公移山》歌曲导入。 (设计意图及教学建议:古老的故事加上现代流行的旋律,古今融合。别有一番风味,让学生先被乐曲震撼一下,渲...