比较喜欢汪老师这样从从容容、明明白白的课堂。 1.思路清晰 整节课思路非常清晰，先借助创建的问题系统，通过“清少纳言写的内...

一、重视学法的指导。 在进行群文阅读前，回顾学习陌生文本的方法：阅读、比较、圈画。三组材料的学习也是这样开展的。， 给学生搭建阅...

《坐井观天》是二年级上册一篇寓言故事，讲的是青蛙和小鸟争论天有多大这一件事。这篇课文主要由小鸟和青蛙的三组对话构成，对话的朗读是本课的重点...

《精卫填海》是统编教材四年级上册第四单元的⼀篇⽂⾔⽂，本⽂选⾃《⼭海经》，全⽂共35个字，寥寥数语，勾勒出⼀个坚持不懈、永不言的精卫形象...

每次听孙老师的课就像在开启一趟美妙的旅程。他的语言像散文诗一样美好，孙老师的鼓励像春风一样温暖，孙老师的课堂像艺术作品一样精美。 ...

每次 听孙老师的课，总能深刻的感受到他深厚的文化底蕴和文学修养。尤其他的精妙的语言给我留下特别深的印象。 他是懂孩子的。10岁左...

今天我是笑着听完孙老师这堂，因为他课堂有智慧、有温度，有趣味。不只上课的学生收获很多，我边听边思考反思。 在平时在解诗题这环节中...

这是第三次听孙老师的课，本堂课的亮点很多，今天我想从课外资源的拓展来谈我的感受。 这首诗的时代背景是红军长征时期，离学生的生活年...