今天李和我老师邀请了唐奋华老师连麦，分享她教育培养女儿的成功经验。给我印象深刻的地方做了一些记录，分享给更多人一起学习交流。（以下为唐老师分享的简单记录）
1.孩子考差了，会给到更多的鼓励、安慰，陪伴孩子做很多她喜欢的事，看电影、吃饭等等；考好了全家一起为孩子庆祝成就。孩子考好考差都会和家长说。
2.孩子的抗挫能力很好，经历了无数次的跌倒都很快站起来了，积极乐观的心态很重要。良好的家庭关系和氛围，爸爸欣赏的目光也给了孩子很多力量。
3.告诉女儿只管往上冲就好了，即使掉下来父母也能稳稳的接住她，给了孩子充足的安全感，安全感又转化成了孩子的力量感。
去学校看女儿，女儿看到父母后，远远的就会飞扑过来抱住父母。
女儿给爸爸的生日贺卡上说：很幸福遇到你们这样的父母，你们一直都是我炫耀的资本。
4.学习了幸福家的课程，用到里面很多东西去陪伴女儿初中三年的关键阶段，三年都住校，每天都和女儿通话交流。今年学了积极学习力课程，和女儿你追我赶的比着学习。
5.女儿很会做计划，学习中用到了手帐记录她的各种事情，用到了错题本，不懂的地方喜欢问老师问题，说“只要脸皮厚”。还用到了图像化（思维导图）来学习。学习是有方法的，读书不用那么苦，掌握了技巧就能事半功倍。
6.初二那年国庆节想全家出游，女儿担心会影响学习，妈妈告诉女儿能找到办法，处理好玩和学习的关系。女儿就把所有科目都画成了大张的思维导图，带着几张图和爸妈一起玩了几天。假期结束后回到学校，考试也没有受到影响。
7.女儿兴趣爱好很广泛，没有打压过孩子，而是引导孩子在每个阶段选择几样最喜欢的。女儿小时候就带她一起参加公益活动，从小融入社会，培养社会责任感。这样做的好处是孩子遇到一点小事时（比如没考好等等），不会要死要活的，她知道还有很多人需要她的帮助，不会因为小事影响自己。女儿每年都有公益捐助。
孩子情绪不好时，他的兴趣爱好可以帮助他调节情绪，是“救命稻草”。
8.鼓励女儿和优秀的同学交朋友，向优秀的人学习，和他们一起进步，自己也就不会差。
9.出于工作需要会学习很多知识。女儿小学高年级时，看到妈妈在复习考证，说妈妈是她的榜样，向妈妈学习，以后成为妈妈的骄傲。
很感慨自己没有白学，学得越多越不焦虑，学得越早越受益。
10.女儿现在上高一，马上暑假要参加辩论赛。不同时期女儿会选择加入不同的社团，初中是参加合唱团调节自己的状态。
支持女儿自己做出选择，最终女儿决定参加辩论赛。女儿读了好多书，她说如果不参加辩论赛可能都不会看这些书。
女儿的时间管理能力很强，也很自律，很多事情都能安排好。她说很开心，即能做自己喜欢的事，成绩也没有掉下来；自己活的一点都不亏，忙得很有价值，闲得有滋有味。
看了唐老师的分享，有几点感受：
1.良好的家庭关系是孩子成长的坚实基础，父母的鼓励、支持和陪伴能给孩子充分的安全感，是孩子前进的力量，爸爸的赞赏也很重要。
2.妈妈是孩子的榜样，言传身教不可缺少。
3.支持引导孩子发展兴趣爱好，多接触社会培养责任感，鼓励孩子和优秀的同学做朋友。
关系大于教育，情绪大于行为。
唐老师说女儿看到他们时，远远的就飞扑过来抱住他们。画面感太强烈了，由此可以看出他们的家庭关系和家庭氛围是多么亲密和谐，这一点给我非常深刻的印象。
女儿说有你们这样的父母很幸福，你们一直是我炫耀的资本。唐老师夫妻俩一定是在很用心的做父母，才能成为孩子炫耀的资本。太感人了。
想要孩子取得好成绩，父母们先去经营好家庭关系吧。
