这是一本论证严密、知识积累丰富并为学习者提供大量实用指导的优秀学习指导书。通过对中国人学习英语的现状分析,结合对人脑科学的研究,详细地介绍了适合中国人英语学习的科学高效方法:原典法及其具体操作步骤和大量成功案例的实践方法路程分享,系统介绍了英语学习策略和大量的操作性内容,值得每一位学习者拥有和学习。
原典法自学程序: 一:聆听先导,重复感受语音流刺激,赏音、辨音和猜词。 二:阅读支持:情节与语义匹配。 三:循环聆听:欣赏经典朗读。 四:自主扩展。
原典法助记公式:321x 原典法自学训练程序归纳:只听不读(聆听先导)、阅读(辅助单纯阅读,或边听边读)、只听不读(聆听循环,反馈强化)、自主扩展(以聆听式复习单词为主)。
金句:
1.教育是全人类不分族群,不分国籍的智慧,建立学生需要博览群书广泛阅读不同语言文化的书籍,这样才能站在前辈的肩膀上去攀登更高的山峰。
2.促进外语核心能力习得的三句话: 第1句:外语学习存在效率极高的天然路径,即将聆听最大化,将聆听最优化。 第2句:外语学习要解决的核心问题是实现大脑语言神经面向新语言的优化,快速匹配生长。这一匹配生长的路径,内在机制和匹配的外在行为模式被人类几百万年的进化所刚性设定,它取决于聆听。 第3句,正如学会游泳的唯一途径是游泳,学会骑马的唯一途径是骑马一样,解决听不懂的外语的唯一途径是听,多听书,听好书。
3.英语文学故事是儿童浸润的首选,纪实文学和虚构文学,两者不可或缺。人是听故事长大的生灵,每一个被孩子喜爱的故事主角,都是陪伴她一生成长的发小-在无数个平行宇宙的发小。
4.高校外语学习十大方法:一、聆听最大法,二、故事优先法,三、不求甚解法,四、难易交错法,五、变速聆听法,六、阅读助听法,七、音词冲击法,八、素材扩展法,九、内化听读法,十、强制输出法。
5.父母给孩子讲故事是最古老且最有效的语言,习得方式,在这个过程中孩子学到的不仅仅是语言和故事,推理的思维,更有情感的健康成长。
6.儿童英语学习分为6个阶段,每个阶段水平依次升高,动画→儿歌→有声绘本→桥梁书→章节书→未删节版中长篇原著。
7.外语入门确实存在着捷径,用自己喜爱且难度适合的优质音频,不骄不躁的聆听,尽快累积500小时,这是外语学习从量变到质变的临界点。
8.对于外语学习,提倡“一不四有”,不在乎当下是否透彻理解,有正确方法,有喜爱的素材,有习惯的培养,有愉悦的过程。
9.交叉聆听是专注聆听与伴随聆听交叉混合,专注聆听时宜听新内容或较难的素材,伴随聆听宜用旧内容或较简单的故事。
10.原点法,实践中,成功与不太成功案例的关键差异在于能否做到无挫折,无不烦躁的聆听。
11.原典法为外语学习定制的第一军规是,聆听矫正训练,耳朵当先锋,必胜,耳朵被闲置易败。第2军规是:以婴儿为师,学习幼儿聆听时的无挫折感和无烦躁感。
12.学英语应当聆听,优先聆听主导聆听经典文本素材,聆听英美一流朗诵家的原声朗诵,总之,要培养优秀的乐感,贝多芬的交响乐,李斯特的钢琴曲,施特劳斯的圆舞曲和莫扎特的小夜曲等,都是必经的首选,要培养优秀的语感,也应该从聆听经典朗诵开始。以上常理概括为:外语学习的乐感原理。
成功案例要点总结:
1.瑶瑶无师自通朗读英文背后的三大学习模式:(1)无论是在玩还是吃饭,甚至洗澡的时间,她都在听英文故事。(2)她很喜欢边听边翻看故事绘本,此为生图文多模态,匹配的大脑结构优化生长。(3)很享受听、读英语故事愉悦感,加速了神经优化生长。
2.实践原点法,聆听经典阅读原著,看动画唱唱歌配配音。一个坚持,一个思想(享受英语),一个方法(原典法)。
3.对于听不懂的东西一定要保持平和的心态去聆听,我们的耳朵会越听越清,等听清了以后之后的学习才能更有效果。
4.在看纪录片和电视剧时,想象我是片中的主持人或演员,模仿他们说话,用自言自语的方式总结一天的所见所闻,将每天所见所闻中值得分享的是,在家中向想象的观众们宣讲,利用一切机会与各类观众现场互动,聆听,模仿,自言自语演说和现场演说,是我口语流畅度和英国本土人几乎无异的最主要原因。
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