无论作为家长还是老师,我觉得自己都给了孩子们自由,没有用成绩压抑孩子们,他们在快乐学习中掌握的知识。我的学生现在非常期待我的课,因为在没有专业老师的情况下,我每周让孩子们上一节音乐课,一节体育课,一节美术课,一节微机课,那是孩子们最兴奋的时刻,他们的学习也没有因此而下降。可能有时会失控,但是既然玩就让他们玩个够,这样学习起来也才能更专注。虽然说“没有规矩不成方圆”,但是规矩太多也会“崩溃”的,当然我们不能放任自流,玩也要讲规则,有限度,适可而止才更好。
信任是建立亲子关系和师生关系的法宝我认为。我的孩子什么事都愿意和我分享,很乐观开朗,虽然她有些幼稚有些太相信别人,但是我没有过多的干预过她的处世哲学,我会给她说出我的想法,她也会在失望和挫败中不断的积累经验。交朋友也好,做事也好,让她自己去解决。我的学生也是,他们自己的矛盾我会让他们自己先冷静一会,然后告诉他们我的处理意见,外让他们每个人站在对方的角度考虑,或者让他自己想想是否正确,很多时候孩子们自己就解决了。
在成长和学习中,允许孩子们犯错误,让错误成为孩子们成长的阶梯,在今后的生活中她们才能经得起风雨,才能有信心和勇气走下去。懂得让孩子聪明地犯错误的家长和老师才是跟孩子一起成长的家长和老师。