新的一周开始了，清晨，伴随着窗外的小鸟叫声起床了，阳光已透过阳台洒进客厅里，一早已是阳光明媚。
来到公司和同事们一起早餐后，开启元气满满的一天。上午工作之余，带着耳机听了音频课，和同学聊了会儿天，把重要工作完成了。中午约了朋友一起在阳光城吃牛扒自助餐，聊聊工作，聊聊孩子，聊聊生活。
下午向补课老师了解孩子这几天的上课状态，老师回复“他这几天上课下来，我个人感觉哈，基础比较牢固。态度目前来说很好。他欠缺的方面呢是做题习惯和思维行成的过程。然后这几节课，我在帮他们行成做题的推理逻辑。然后帮他们从初一到初二的知识点汇总到中考中。”感谢老师对孩子的肯定，投射孩子跟着老师能越来越进步。
下午下班去孩子同学家接孩子回家，孩子说先回我们家洗完后再回奶奶家吃晚饭。老公对于孩子这样的决定非常反对，认为孩子想先回我们家一定就是想玩平板，我不否认，孩子回来肯定想看看新闻看看qq信息再洗澡。今晚7点回到家，孩子洗完澡再去奶奶家时已是7:50，孩子预计看了20分钟平板，爸爸就此事觉得我不应该同意孩子先回家洗澡，他觉得我应该阻止孩子，直接让孩子回奶奶家吃饭。其实在车上我问了孩子，他选择先回家，我理解孩子，他两天没在家了（为了方便补课，两天都在同学家住），回来第一时间挂念着他的平板也是可以理解的。对于先洗澡再吃饭和先吃饭再回来洗澡，我觉得不是什么原则性的问题，完全可以让孩子选择。可是爸爸和小姑对我说话都带着埋怨的语气，觉得我这是在纵容孩子，不会管理孩子。开始我也有些抗拒他们这样埋怨我，不过这会儿写着简书已经舒缓了许多，我也不和他们计较了，他们没有学习过。
晚上孩子从奶奶家吃完饭回到家已经是9点15，孩子说他看了电视，关于世界杯内容的。然后孩子和我商量，今晚上1小时的网课后再玩1小时的足球游戏，我说，上1个小时玩40分钟吧，早点睡觉，明天要早起去上课呢，孩子欣然同意了。
孩子上了1个小时的化学网课后竟然也不急着玩足球游戏了，只是看看他喜欢的新闻和聊qq，他说40分钟他自己分配就好，他不一定都用来玩游戏。听到孩子这么说我觉得孩子是进步的，他玩游戏的时间在慢慢地减少，最后孩子只在游戏上花了15分钟。
感赏自己每天抽空听音频，泡群，看简书，写简书，让自己能量稳定。
感赏自己今天上班轻松愉快，和同事们友好相处。
感赏孩子得到辅导老师的肯定。
感赏孩子今晚上了1个小时的化学网课。
感赏孩子减少了玩足球游戏的时间。
感赏老公为恢复亲子关系做的努力。
投射自己每天坚持学习，走在越来越对的路上。
投射孩子上网课时和老师同频同质，吸收消化每个知识点。
投射孩子努力按照自己制定的暑假计划执行。
投射孩子越来越自律，懂得安排好自己的学习和生活，做到劳逸结合。
投射孩子和爸爸的关系越来越好。
投射孩子明白学习的重要性，早日启动内心的动力。
感赏
