说起学习,也许是每个孩子成长为人的必经之路,它或长或短,但都会对一个人的成长起到一定的作用。
但是大多数人都不喜欢学习,为什么呢?也许是因为它枯燥乏味,也许是因为它艰涩难懂,也许是由于父母的逼迫,也许是由于它让人一眼望不到尽头。不管是出于什么原因,作为一个家长,要做的事情就只有一个,那就是督促孩子学习。但是当你上了一天班,拖着疲惫的身体回到家时,等待你的却是孩子不尽人意的成绩,看着天天就想着吃喝玩乐的孩子,一肚子火难免会燃起来,克制不住的后果自然就是鸡飞狗跳的一晚上。
上述的情况也许并不常见,但是让家长们生气的事恐怕就是孩子们这种不爱学习就想着玩的心理,其实换位思考一下,我们又何尝不是从孩童时代过来的?那时的我们也许不见得有现在那样严峻的教育形式,充足的教学环境,以及如此全面的学习资料,那时的我们也许也没有这么大的责任感,对于自己,家人,和这个社会,孩子们还只是很小,给他们强加自己不喜欢的东西也许不是好事,但是只有等他们长大才能真正懂得学习与不学习的差距,真的是云泥之别,不仅仅是为了好的工作,富裕的生活,更是一种可以获得更好的生活条件的能力和权利,这一切孩子们总会懂的,所以要恩威并施,学习玩乐两把抓,而且也要给孩子们足够的耐心和信心,这是家长们应该做到的。
对于孩子们不爱学习的情况怎么改变呢?其实主要有三个方面因素。第一,孩子本身的经历,孩子在学校,在家庭,在社会上没有感受到学习的重要性,也就是个人觉悟还不够高,这一点其实非常需要家长们的言传身教,在小的时候就树立这种努力 做成事情就获得奖励的心理,可以有效的在幼年期提高孩子们的心理预期,从而当你让孩子学习时,能有耐心听进去家长的教诲。第二,就是孩子的兴趣分散问题,生活水平的不断提高,以及父母对孩子的担心,很多孩子小小年纪就拿着手机和朋友们玩,这孩子努力学习路上的一座大山,如果不能克服这个,那一切都难以继续,孩子们的自制力不强,况且家长自己都控制不住自己,所以最好的解决办法就是避免孩子过早的拥有自己的手机,有引导性的教孩子使用手机,在或者是不在孩子们面前表现出自己很爱玩乐,做好表率作用,亦或是和孩子们出去玩,多寄予孩子们一些陪伴。第三,就是要让孩子听话,每个孩子的性格不一样,难以让他们和家长一样思考问题,但是至少要让他们懂得倾听父母的话,这种教育顺利进行的前提是家长要能理解孩子们在想什么,以及不同时间段的教育方式,在三岁以前,最好能继续思维开发教育,让孩子们对多种东西产生兴趣,埋下一颗种子,十岁以前则要采取严厉的教育方式,孩子是都听话懂事,基本都是在这个年龄段才开始出现形成的,而十岁以后,对于孩子要适当的放松,因为基本价值观即将形成,这时家长适时的引导才会让其正确发展,如果只是严厉教育,则会使他缺乏对人的尊重与关爱,但如果只是放纵,则会使他把握不住正确的正直的为人处世方式,这不仅会是他在与他人交往中难以合群,也会使其走上歧途。
综上所述,教育孩子需要方法,更需要因人而异的方法,让孩子爱上学习,家长的以身作则更为重要,如果在这个物欲横流的社会里,家长自己能在百忙之中抽出时间与孩子一起看书学习,从诗词歌赋探讨到人生哲学,那么这个孩子不爱学习,我本人是不信的。