1.事件：物理作业有十来个没交，一问才知道不知道有7、8页，只做了第6页，其中还有年级优秀生。
2.我的感受：吃惊、生气了
3.我的反应与应对：轰出教室，在走廊里写，写完允许上课。拍照发家长群
4.我的想法：刚开始的新学科，不能落下，优秀生在，更要严惩。要让孩子们有一种主动学习的意识，注意听讲哦
5.我的期待：主动学习，自觉从老师的角度出发去思考该如何做才能掌握，课程怎么安排
6.学生期待：有好成绩，犯错别惩罚
7.我的模式：不允许懈怠，拖拉懒散
8.我的内在需求：价值，渴望每个孩子好，大家好才是真的好
9.生命力向上
