第30周李笑来老师教了一个非常重要的概念“长期”。那什么叫“长期”呢？一年对5岁的孩子来说是很长的时间，因为一年占了他生命中的20%，但是对一个50岁的人来说，一年却是那么短暂，因为一年只占了2%。所以孩子从来都是无忧无虑，尽情的玩，尽情的乐，他们还有很多很多时间。但是对一个中年人来说，时间感就紧迫的多，他们会觉得时间太少，而要做的事情还有很多很多。
可见每个人的感觉是不一样的，但是感觉毕竟是感觉，而不是事实，除非你自己选择把那感觉活成事实。古人云：四十不惑。不知道有多少人到了40岁就真的做到不疑惑？不过李老师肯定可以，他有个好办法，想不清楚，没事，让数学公式来帮你。数字是理性的，是公正的，是客观的。
假如你把财富自由的定义设置为人民币500万，那么你需要多长的时间呢？请看这幅图。
这幅图告诉你，如果你能做到年化复合收益率高达35%，那么你6年后就可以让你的本金变成6.05倍，同样的收益对于年化收益率只有10%的人，却要等上19年。看到吗？同样的起点，但是因为思考和能力的不同，大家到达终点需要的时间是不一样的。
结论是：你越弱，你的长期就越长。。。
举个跑马拉松的例子，同样的距离，跑的快的人早就跑完，然后洗完澡，吃完大餐，睡了一觉醒来，那个跑的慢的才刚刚踏过终点线。越是有能力的人，“长期” 的时限越短，于是，他们在“长期”过去之后，相对于慢的就有着更长的“自由”。
第29周学了“定投策略”，就是定额定期的投入，那么把定投的思路再加进来做一张表：
这幅图中，10%的年化复合收益率，与30%的年化复合收益率，在第三四年的时候看起来都没有太大的差异。。。这说明，在一定程度上，策略是可以弥补能力上的不足。
天赋能可能不是后天可以习得，但是策略一定可以。就好比跑的慢的人穿上特别棒的装备，在刚开始，之间的差距就不会拉的太大。
如果对比两张表看，你更惊讶的发现，同样是10%的年化收益率，在第一张表格中19年才能做到让资本变成6.12倍，但是第二张表中，第4年就能做到6.11倍。。。
两张表的差异只是第一张表，你投入之后不再继续投入，而第二张表，你投入之后还继续投入3年，然后结果的差距是15年啊。人的一生有多少个15年啊，我相信很多人就是因为不会算，才导致了不会选择。
所以当别人跟你说长期的时候，表面上你们用了同一个词，但还真不是同一个。长期到底有多长，不妨大家用上面的公式自己算一算，你也可以选择不同组合，比如刚开始你能力弱，你选年复合收益率10%，过了几年，经验能力提高了你也可以提高你的年复合收益率。
当你对自己没信心时，当你沮丧，难过，迷惘的时候，你不知道自己还要等多久，那么不要乱猜，这是一道数学题，拿出笔和纸，算个数字吧！有了数字，你就有盼头了。数字就像天际的北极星，海上的灯塔和指南针，点亮我们的未来，指引我们奋斗的方向。
