一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑的。没有文明的继承和发展，没有文化的弘扬和繁荣，就没有中国梦的实现。中华民族创造了源远流长的中华文化，也一定能够创造出中华文化新的辉煌。努力建设社会主义文化强国，就要从学校这块重地开始。学校肩负培育祖国未来的使命。为此，我校深入学习十九大系列讲话精神，从我做起，结合自己的本职工作，分时期分层为传统文化的传播尽己力。

党的十九大报告指出：青年兴则国兴，青年强则国强。青年时期要有理想、有本领、有担当，从少年时代就要有知识、有抱负。为使学校师生在博大精深的传统文化中领悟十九大精神，特开展一系列活动。

一、开展形式多样活动 ，继承传统文化精髓

1.专家讲解戏曲知识，学生演绎剧种选段

在我国艺术百花园里，戏曲无疑是一束绚丽的瑰宝，小朋友们身穿传统戏服，精致的妆容，略显稚嫩的唱腔，但一招一式、举手投足间很好地诠释了戏剧的精、气、神。老师借助生动的语言、惟妙惟肖的肢体动作，和演员们精致的戏剧服装、道具，头饰等，为同学们讲解了京剧、评剧、豫剧、越剧、黄梅戏等我国主要戏剧的种类，“生”“旦”“净”“末”“丑”等角色。精致的戏服、道具和头饰一下子吸引住了同学们，专家现场教同学们几个戏曲中的基本动作要领，引得同学们纷纷效仿，另外，在知识的讲解过程中主持人还穿插了一些戏曲知识互动问答，让孩子们更多地了解到戏曲历史。只要喜欢的因子种下了，那就是成功。中华戏曲对悠久的历史、古老的文化、精彩的典故，从明辨是非善恶、知晓人情事理，到弘扬中华民族的传统美德，在戏里戏外都有生动的体现。

学生在欣赏戏曲中受到传统美德的熏陶，把培育和践行社会主义核心价值观融入学生的文化教育全过程，增强了价值观教育的针对性和实效性，可谓“以善先人者，谓之教”。青少年对戏曲优秀传统文化的熏陶，从小就树立起正确的人生观、价值观和世界观，奋发成才，必能成为实现“中国梦”可堪大用的栋梁之材。

2.背诵《三字经》，了解千古事

  人说“熟读《三字经》，可知千古事”，《三字经》，作为中化民族珍贵的文化遗产，诵读声中透着讨喜的童趣。

3.“变脸表演”掀高潮，民俗文化绽光彩

    活动专门邀请了川剧变脸专业人士现场表扬，同学们得以深入探究变脸奥秘。对他们来说，能够激起他们的兴趣，让他们主动去探究璀璨的文化，更有教育意义。

展区经过精心的装扮，处处弥漫着浓厚着民俗气息，传统皮影、剪纸、窗花、香包、风筝等物件摆放其中，现场茶艺表演，参观者在驻足观看同时，也激发了对中国传统文化的兴趣。

4.“唐风诗韵暖暖味，宋词元曲悠悠请”

诗词背诵比赛在全班同学的期盼和兴奋中拉开帷幕。此活动旨在把古代经典留住，把文化之根留住。诵读活动让孩子体会到古典诗歌韵律意境之美，激发了孩子们学习诗歌的兴趣，鼓舞了学习诗歌的信心。增强了学习诗歌动力，种下了继承祖国优秀文化传统的基因。 

5.以传统文化为基，多元文化展风采

漂亮的草裙、热情的歌舞、各色美食、琳琅满目的手工艺品，从古到今，从中到外，这是一个跨越种族、语言、国度、信仰的文化交流盛宴，在炎炎夏日冲击您的视觉、听觉、嗅觉、触觉，以国本为基、多元包容理念的展示，这样的国际文化节，即是传统文化自信的彰显，也是兼容并蓄的体现。

6.舞动太极共享健康，揭秘汉字传承文明

在[春江花月夜]的音乐声中，缓缓演练起陈式太极拳，场面宏大，行云流水，全体人员集体高呼“共享太极，共享文明，健康中国！报告会上，王祥云院长通过猜字谜游戏，向孩子们展示了“少、年、强”等中国汉字的意义，激起大家对汉字的热情。

7.守道德底线之船，扬传统文化之帆

思想上任何时候都不能动摇。道德讲堂是精神文明建设的重要组成部分之一，学校通过道德讲堂为全体教职员工宣讲道德，让老师们都能够在自己的教育工作中坚守道德底线，提升道德境界，真正实现“以德育人、以文化人”的目标！

8.创新管理方法，发挥示范作用

学校党支部和领导班子在管理方法的大胆创新和突破，设立了月度人物制度。通过表彰，体现学校对一线教师的尊重和关心，对学生成长的关怀和鼓励，既调动了所有老师的工作积极性，发挥先进人物的示范引领作用，让学校的明天更美好辉煌。这正是我们学习十九大报告创新和发展的结果。

9.历史不能忘却，文化应该传承

正如区政府原副区长、区报告团团长郭万全的讲话:"历史靠青少年去写，未来靠青少年去创造。希望青少年勇敢担负起时代赋予的重任，强德育、强孝道、强身心、强意识、强能力、强文明，为实现强国梦时刻做好准备。

十九大报告指出，要坚持走中国特色社会主义文化发展道路，弘扬社会主义先进文化，推动社会主义文化大发展大繁荣，不断丰富人民精神世界，增强人民精神力量。而作为小学教师，最重要能够做的就是把传统文化的继承发扬光大，砺心励志力行，为实现中华民族文化强国做出自己的贡献。