通过第一模块的共读，我感触很深，我们教师一定要相信信息技术能推进更好的教育，信息技术才能为我们教师所用去改变传统课堂。第一模块中有一个问题使我印象深刻，就是如何让课堂从教师中心转变为学生中心，这也是我们教师需要共同去探讨的问题。
一位教师要将课堂形态从对于知识传递必须经由仔细解说并且习以为常的讲述式教学，转换成学生中心课堂，不是一件容易的事。在开始这种转换之前，首先老师必须相信学生，相信他们可以“自己”学习。大胆放手时间给学生，让他们自己去探索，去体会学习的乐趣。而不是一股脑的灌输知识。许多老师经常说“不讲不行，考出来都不会。”其实不是这样，我们放手让学生去学，也许刚开始取得很差的成绩，但是如果培养一个好的课堂自主学习环境，孩子的成绩自然而然的就会提高。
切忌越俎代庖，例如学生在解数学题时，老师站在讲台上，学生一边说着计算过程，老师一边在黑板上书写。老师写的不一定就是学生所想的。以学生为主的课堂一定要让学生自己想，自己写，自主去学习！
我们教师要做的就是，慢慢引导学生，直到他们掌握学习方法，再不断联系，让学生成为一个善于学习的人。这比什么都重要！
