图片发自简书App
女儿上了幼儿园，经常会有一些家庭作业。不过幼儿园的家庭作业基本上就是一些手工活，这次的作业是叫“纸片变变变”，成片就是图片那张。
这是第二次作业，第一次作业发现很多家长带来的作品都非常棒，相比之下，我们的作品就显得很落后，一起挂在墙上觉得非常丢脸。这一次为了做的更好，我跟孩子爸爸也是非常用心，去买材料，工具，动手做，足足花了半天的时间。
老师一直强调，要让孩子参与其中，孩子也好几次想自己来画，但我们为了效果更好，让她自己在草稿纸上画。女儿突然来一句：这是我的作业！然后在旁边生气。我变得忍俊不禁，也突然意识到，我们大人为了追求所谓的效果，却偏离了本质。老师布置家庭作业，是为了促进我们的亲子关系与提高孩子的动手能力，我们的角色是引导孩子如何去发挥她自己的想象力，给她一些鼓励，让她去创作，切不可嫌弃她画的不好，毕竟，她才3岁多。
图中，我让她画了黄色小鱼的眼睛，起先她画到尾巴上去，我耐心教导她要画小一点，画到前面去。跟她讲，不要急，慢慢画。
中国家长对孩子的教育，巴不得什么事都自己来，吃饭怕弄脏了衣服，画画怕画得哪里都是，其实我们大人怕的是给自己增加事情，多添麻烦。对孩子适当放手，千万不要给她束缚，对她做的事情，学会多问孩子为什么，她会给你许多惊喜的答案。教育是门非常深奥的学问，我愿与孩子一起成长。
