人生七年，这部经典的纪录片，清晰的记录了14个人从7岁到63岁的发展。看这个影片前，我在好奇，影片真的展示出社会阶层固化，唯一改变命运的是通过认真学习成为教授的尼克？
影片中这些人的生活轨迹是什么样的？
托尼是就读于一个贫民窟老校的孩子，生性活泼好动，女朋友称他为小猴子。14岁时，他穿一件红色上衣，对着镜头热情的微笑，分享他骑马时的快乐。他发现自己做一个骑士并没有天分，很自然的承认这一点，去实现另一个愿望，做出租车司机。
尼尔是来自伦敦郊区的孩子。他有申请牛津大学，不过没有通过，在阿伯丁大学读了一学期，就退学做散工。到伦敦开始漂泊的生活。也尝试过餐车厨师，居无定所，没有结婚，很久的时间，靠社会救济生活。很多时候，觉得他在探索人生的意义。
尼尔的小时候的同伴，彼得。21岁在伦敦大学读历史系最后一年。毕业后，做了老师，后改行公务员。酷爱音乐的他，还成立了自己的乐队。
儿童福利院的保罗和赛蒙。成长后，保罗的工作是砌砖工，他性格略内向，喜欢这份可以慢慢做的工作，踏实的努力，让他很快攒钱买了房子。他很幸运，早早遇到了真爱，家庭幸福。赛蒙小时候说我没什么大的理想，21岁在食品厂冷库做肉类搬运工作，他对现在的生活觉得还过得去。后来离婚，再婚。工作了数十年的食品厂倒闭后，找到了机场里的搬运工作。
布鲁斯读私立寄宿学校。性格善良，一直希望可以帮助别人。后来读了牛津大学，数学系，成为了教师。
接受高等教育使人日后生活更优渥，主要是因为工作内容。
完成大学高等教育的6名孩子，接受的都是英国顶尖大学的教育。精英阶层的三个孩子，中产阶级的彼得，布鲁斯，以及乡村的尼克。他们的工作为律师，制片人，公务员，数学教师，物理教授。衣食无忧，住房宽敞，惬意，实现了自我价值。也经历了波折，整体平顺，幸福。
四个女孩，杰基，林恩，苏珊。结婚相对早。杰基的性格有些对抗性，感受比较悲观，观点固执，缺乏圆融性。婚姻方面并不幸福，工作中，也变了很多岗位，没有成就，勉强维持生计，最终患风湿病，在家人照顾和社会救济下生活。林恩，喜欢图书馆的工作，并在其中获得满足，晚年被解雇。显然她们的钱并不充足。
家里坐拥4000亩土地，衣食无忧的苏西。经历了叛逆，迷茫，在24岁和真命天子结婚，并从伦敦搬回乡下。享受幸福的婚姻，并亲自抚养两个孩子，整个人精神焕发。
4个没有完成高等教育的男孩。福利院的保罗和赛蒙，还有贫民窟的托尼，中产阶级的尼尔。他们分别在做的事情是：建筑工人，搬运工，出租车司机。生活尚可，但没有丰富的资金留给后代。尼尔换很多工作，长时间精神状况欠佳，领取过社会救济，晚年做了牧师。
整体上，高等教育使人生活更优渥，更自由；而从事劳务工作，报酬不高，生活中更多的是根据薪水，量入为出。
性格影响内心对生活的满足度。
贫民窟的托尼是乐天派；孤儿保罗却越活越觉得生活充满希望，感受到爱和幸福；教师家庭的尼尔从青春期开始充满自我否定和无价值感。可见，不同的出身，不能影响一个人对目前生活的满足感。
自我实现是贯穿每个阶段的话题。
杨绛在100岁说，人活的世界只是自己的内心世界。
每个人都活在自己的轨迹中，儿时的愿望，无论是成为律师或开出租车。对当时那个孩子来说，都是自己渴望的人生，都是可以带来极大满足的。人和人，比较没有意义，忠于自己内心，忠于自己的感受，才是酣畅淋漓的活一生。
