好几天没有分享心理群里的干货了，今天我们继续。
教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
很多时候，是孩子摇动我们、推动我们，唤醒我们的灵魂。因为孩子，我们成为了更好的自己。
特别喜欢这两小段关于教育的说法。
作为一个两娃妈妈，说起教育，我更多感到的使命感和压力感。使命感，源自于对孩子教育的必要性，而压力感则来自对孩子教育方面的不够“专业”，生怕自己会耽误孩子。
可王老师分享的话，瞬间让我觉得教育也可以是一件美妙的事情。它并非“以大欺下”的强制性单向输入，而应该是一个互动、促进相互成长的过程——一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
没有谁天生就擅长于为人父母。有着孩子的我，内心深处却始终躁动着一颗少女心。在某些方面，我和孩子的身份是等同的，因为我也是一个“孩子”，只是长着一副成熟的皮囊而已。
我们的经验，对于孩子来说未必就是正确的。因为个体不同，适应其自身的法则并不一定相同。这样来看，教育其实是一个摸索的过程，在摸索中不断地调整，最后磨合成一种最为恰当的相处之道，我想那个时候的教育就不叫教育了，或许可以说是“影响”。然而，教育并不允许我们“粗制滥造”地对待孩子，因为毁灭一个灵魂比拯救一个灵魂还要快。
最好的教育之道，或许该是尊重孩子的自然成长法则。多去用心了解孩子，了解孩子的内在世界。往往，他们的一些小举动，反而让我们获得更多的感触，从而影响我们看待孩子的方式。
感触特别深的是有一次，我在电脑前上班，泡泡走过来突然对我说，妈妈你好辛苦呀，每天要上班，还要照顾我和弟弟。出自小孩之口的这番话一下子触及我内心的柔软之处，虽然每天忙忙碌碌的，有时晚上还加班（把小的哄好睡着后又起来干活），可我从来没有想和抱怨过自己辛苦，只是有一点点忙而已。
在感动之余，我想到了另一点，会不会我看起来很辛苦让孩子有负担感呢，是不是也反映出我陪孩子的时间少了呢？我想孩子在看到我工作时，或许更期待的是我和他一起玩，而不是让他在旁边自己照顾自己。
