2018.6.29
一、肯定法
1、儿子：妈妈，这个英语描写本可以明天或后天再写吗？
我：宝贝，你换一种思维，看看自己会怎么想？
儿子：这个英语描写本为什么要今天写呢？
我：很好！还有吗？
儿子：这个英语描写本为什么不今天写呢？
我：宝贝，你觉得哪个想法能让你更积极向上？
儿子：我知道，可我还是不想今天写。
我：那就先放旁边，先写语文报吧！
儿子：算了，我还是先把描写本写完吧！（觉得语文报比描写本难写）
我：宝贝，妈妈看到你这段时间认真复习确实挺辛苦的，虽然年龄不大，你的毅力和坚持可远远超过了很多大人。这一点是最让妈妈自豪的。有你这么好的孩子做我的儿子，我真幸福！！拥抱
总结：在不情愿写作业时，妈妈还是要同时和孩子一起学习，例如儿子在写作业（不太情愿）妈妈就在旁边画导图或阅读。才能让孩子心甘情愿，因为他看到妈妈也在学习。尽量让孩子感受到学习不是他一个人的事。
2、我：宝贝，你让我帮你在美团点的小吃今天得取消了。
儿子：为什么？
我：因为刚才睡午觉时我把手机关了静音，我在阳台上凉衣服时送餐员打我的电话，打了4个未接电话我没接到。我立刻联系对方时，对方特别生气，我问他怎么不按门铃时，他还骂了我为什么不接电话。
儿子：你为什么不骂他？让他去死吧！（非常气愤）
我：宝贝，我知道你是想保护妈妈，才说出这些气话。可真的是妈妈先做错了，妈妈现在给叔叔发个信息咱们看看会有什么样的结果？：（杨先生您好，因我的疏忽没及时接到您的送餐电话，实在抱歉！我能理解您在大热天这么辛苦的工作，给您工作带来的各种不便敬请谅解！祝！生活愉快！）
儿子：妈妈，叔叔回信息了：（谢谢您的谅解。）
我：宝贝，你还生气吗？
儿子：妈妈，我知道了，你之前告诉过我，一件事里不一定非要错的一方先认错。
我：我真是太佩服你了，记忆力这么好，以前不经意间说的话你竟然牢记在心，能体会出其中的含义妈妈好感动。今天确实是妈妈疏忽了。走，妈妈带你去店里吃，更新鲜，更美味！（亲吻）
