2018.6.29
一、肯定法
1、儿子:妈妈,这个英语描写本可以明天或后天再写吗?
我:宝贝,你换一种思维,看看自己会怎么想?
儿子:这个英语描写本为什么要今天写呢?
我:很好!还有吗?
儿子:这个英语描写本为什么不今天写呢?
我:宝贝,你觉得哪个想法能让你更积极向上?
儿子:我知道,可我还是不想今天写。
我:那就先放旁边,先写语文报吧!
儿子:算了,我还是先把描写本写完吧!(觉得语文报比描写本难写)
我:宝贝,妈妈看到你这段时间认真复习确实挺辛苦的,虽然年龄不大,你的毅力和坚持可远远超过了很多大人。这一点是最让妈妈自豪的。有你这么好的孩子做我的儿子,我真幸福!!拥抱
总结:在不情愿写作业时,妈妈还是要同时和孩子一起学习,例如儿子在写作业(不太情愿)妈妈就在旁边画导图或阅读。才能让孩子心甘情愿,因为他看到妈妈也在学习。尽量让孩子感受到学习不是他一个人的事。
2、我:宝贝,你让我帮你在美团点的小吃今天得取消了。
儿子:为什么?
我:因为刚才睡午觉时我把手机关了静音,我在阳台上凉衣服时送餐员打我的电话,打了4个未接电话我没接到。我立刻联系对方时,对方特别生气,我问他怎么不按门铃时,他还骂了我为什么不接电话。
儿子:你为什么不骂他?让他去死吧!(非常气愤)
我:宝贝,我知道你是想保护妈妈,才说出这些气话。可真的是妈妈先做错了,妈妈现在给叔叔发个信息咱们看看会有什么样的结果?:(杨先生您好,因我的疏忽没及时接到您的送餐电话,实在抱歉!我能理解您在大热天这么辛苦的工作,给您工作带来的各种不便敬请谅解!祝!生活愉快!)
儿子:妈妈,叔叔回信息了:(谢谢您的谅解。)
我:宝贝,你还生气吗?
儿子:妈妈,我知道了,你之前告诉过我,一件事里不一定非要错的一方先认错。
我:我真是太佩服你了,记忆力这么好,以前不经意间说的话你竟然牢记在心,能体会出其中的含义妈妈好感动。今天确实是妈妈疏忽了。走,妈妈带你去店里吃,更新鲜,更美味!(亲吻)