通过本节课的学习,学生熟练掌握了“What are you going to do ?”“I’m going to ….”的句型,能运用所学语言结构描述自己的计划或打算,并能够与他人进行交流,锻炼了学生的语言交际能力。
在本节课的教学中,我做到了以下几点:
1、练习建立在扎实的语言基础之上。
2、注重情感体验,让学生积极地学。
3、注重听说能力的培养,让学生敢于去表达。
4、关注学困生,力求让每位同学都开口说。
本节课教学中的不足之处:
1、没有将教学情境贯穿于整个教学过程。
2、学生回答或展示之后,没有及时地进行评价或反馈。
3、过于关注教材内容,而忽略知识在实际生活中的运用。
在今后的教学中,要根据学生的实际能力对教材内容进行深加工,确保学生人人参与学习活动。多向书本网络学习,吸收新的教学方法,在教学中进行实践,总结适合自己教学特点的教学方法。