一英语七八十分，大概原因是初中不重视词汇积累和英语句子结构（英语语法在句子中的灵活应用）的结果。初中只盯着英语成绩，通过刷题刷题再刷题，取得阶段性的成绩。实际上，英语语言体系建立的不完整，英语词汇也缺少循环往复的背诵记忆。到了高中，词汇越来越书面化，句子结构越来越复杂，句子的含义越来越深刻，靠刷题再也没办法取巧，成绩自然就降落下来。
高一下学期，距离高考还有一年多，如果孩子目标明确，一直坚定，不盯着一时的成绩，那么，去追求120分的高三英语成绩还是非常有希望的。
1.背单词，找一本高考真题，通过快速浏览的方式，整理出一套试卷的生单词，家长白天帮忙查询电子字典（有“高考”的释义项），记录下来。学生晚上背、早上起床回忆，课间、饭前、厕所间隙，背诵-回忆，感觉自己背诵的差不多了，回到试卷去阅读句子。顺手画出无法快速翻译的句子，或者意义拿捏的不是很准的句子。
2、找专业老师，帮助讲解不懂的句子，根据句子所需要的语法知识，展开讲解，并配对应单项语法练习，夯实理解。
3、再次回到真题试卷，做阅读类相关题目。
4、如此如蜗牛速度的坚持三套真题以后，重新从第一套真题开始，再次快速阅读，做题。这样做的目的是为了提高孩子对行文逻辑的把握和理解力。
5、整个过程，毅力和坚信不疑的执行力，是最重要的。
