九年级英语Unit8《It must belong to Carla.》知识点
【短语归纳】
1. be long to属于
2. listen to classical music听古典音乐
3. at school上学；求学；在学校
4. go to the concert去听音乐会
5. have any/some idea 知道
6. a math test on algebra 有关代数的数学考试
7. the final exam 期末考试
8. because of 因为
9. a present for his mother 送给她妈妈的礼物
10. run for exercise 跑步锻炼
【重点句子】
1. If you have any idea where might beplease call me. 如果你知道它可能在哪，请打 给我。
2. It’s crucial that I study for it becauseit counts 30% to the final exam. 关键是我必须学，因为它占期末考试的30%。
3. What do you think “anxious“ means? 你认为“anxious”是什么意思？
4. He could be running for exercise. 他可能是跑步锻炼身体。
5. He mig ht be running to catch abus. 他可能是在跑着赶公共汽车。
6. Why do you think the man isrunning? 你觉得那个男的为什么跑？
【单元知识点】
1. 情态动词must, may , might, could, may , can't表示推测含义，后面都接动词原形，都可以表示对现在情况的揣测和推断，但他们含义有所不同
must一定，肯定 〔100%的可能性〕
may, might, could有可能，也许 〔20%-80%的可能性〕
can't不可能，不会 〔可能性几乎为零〕
The dictionary must be mine.
The CD might/could/may belong to Tonybecause he likes listening to pop music.
The hair band can't be Bob's.
2. whose :谁的，是个疑问词，作定语，后面接名词
如：Whosebook is this? This is Lily's.
3. belong to属于 如：
That English book belongs to me.
4. 当play 指弹奏乐器时，常在乐器前用定冠词the
play the guitar play the piano play the violin
当play指进行球类运动时，则不用定冠词
play football play basketball play baseball
5. if引导的条件状语从句，主句用一般将来时，从句用一般现在时代替将来时
If you don't hurry up, you'll be late. 如果你不快点，你将会迟到
6. ifyou have any idea= if you know 如果你知道
7. on关于〔学术，科目〕
8. try to do sth.尝试做某事〔重要考点，大家要记住尝试做某事后面用的是不定式to do〕
I try to climb the tree.我尝试爬树。
9. because of:由于 , because:因为，它们的用法是：
because of +名词/代词/名词性短语〔这是一个重要的短语〕
because +从句
I do it because I like it.我做这件事是因为我喜欢。
I had to move because of my job.因为工作的原因我得搬家。〔because of后面跟的my
job是名词性短语，翻译成：我的工作〕
10. own v - owner n. listen v - listener n. learn v - learner n.
11. catch a bus赶公车
12. neighbor邻居，指人
neighborhood邻居，指地区也可指附近地区的人
13. local当地的 如：local
teacher 当地的教师
14. noise :噪音，是个可数名词 如：noises
15. call the police报警 如： Call the police! 叫警察！
16. anything strange一些奇怪的东西
当形容词修饰something, anything, nothing, everything等不定代词时，放在这些词的后面〔重要，切记〕
17. there be sb./ sth. doing :有…正在
There is a cat eating fish.
18. escape from …从哪里逃跑出来〔常考短语〕
He escaped from the burning building.他从燃烧的建筑中逃出来。
19. an ocean of +名词，极多的，用不尽的 如：an ocean of energy.
20. unhappy不高兴的 反义词 happy高兴的
21. finally adv.最后地
22. dishonest不老实的 反义词 honest老实的。
23. get on上车 get off下车〔掌握住这两个短语的意思〕
24. use up用光。用完
They have used up all the money.他们已经用完了所有的钱。
25. attempt to do试图做某事〔重要考点，大家记着attempt后面用的是不定式to do〕
The boys attempted to leave for Beijing.男孩子们试图想去北京。
26. wake是个动词，意思是唤醒，常用的词组：wake up 意为醒来
Please wake me up at 8 o'clock.请在8点钟叫醒我。
27. look for寻找，强调找的过程〔重要〕
find找，强调找的结果
I am looking for a pen.我正在找一支笔。〔指找的过程〕
I found my pen just now.我刚刚找到了我的笔。〔指找的结果〕
28. hear听，强调听的结果
listen听，强调听的过程
Did you hear ?你听到了吗？〔指听的结果，听到或没听到〕
I often listen to the music.我经常听音乐。〔指听的过程〕
29. try one's best to do sth.尽某人的最大努力去做某事〔注意best后面跟的不定式to do是考试的重点〕
He tried his best to run.他尽他的最大努力去跑。
30.名词所有格〔重要考点，务必掌握〕
名词所有格的构成有两种形式
①在名词后面加 's ,而以s结尾 的名词，在名词的后面只需要加'
如：Ann's
book 安的书， our teachers' office我们老师们的办公室
注：双方共有的所有格，只在后面一个名词加‘s,
Lily and Lucy's father莉莉和露西的爸爸〔她们的爸爸是同一个人〕
②有…of …介词短语表示无生命东西的所有格〔记住这个用法，考试的时候经常遇到〕 apicture of my family我家人的相片
有时也有's表示无生命的东西的所有格 如：
today's newspaper, the city's name
【语法归纳】
现在完成时态
⑴由have/
has + 过去分词构成
⑵表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果，常与already, just , yet , ever, never 连用
Have you finished your work yet? 你完成了你的工作了吗？
Yes, I have. I have just finished it. 是的。我刚刚完成了。
I have already finished it .我已经完成了。
⑶①常和表示一段时间的状语连用 如：〔for
+ 时间段，since + 时间点，或过去某一动作， 以及how
long 〕
②注：非延续性动词在现在完成时态中不能和for,since引导的表示一段时间的状语的肯定句连用，应转为相应的延续性动词 如：
die-- be dead join -- be in leave-- be away
⑷①have〔has〕been to + 地点 表示去过某地，已经回来〔这个经常考，have/has been to,翻译成去过某地〕
②have〔has〕gone to + 地点 表示去了某地，没有回来
③have been in +地点 表示一直呆在某地，没有离开过
She has been to Shanghai.她去过上海。〔已经回来〕
She has gone to Shanghai.她去了上海。〔没有回来〕
She has been in Shanghai for 2 days.她呆上海两天了。〔没有离开过上海
九年级英语Unit9《I like music that I can dance to.》知识点
【短语归纳】
1. expect to do sth. 期望干……
expect sb. to do sth 期望某人干……
2. catch up with 追上，赶上
3. different kinds of music 各种不同的音乐
4. quiet and gentle songs 轻柔的歌曲
5. take…to… 带……到……
6. remind…of… 使某人想起或意识到……
7. her own songs 她自己的歌曲
8. be important to 对……重要
9. Yellow River 黄河
10. Hong Tao’s latest movie 洪涛最近的电影
11. over the years 多年来
12. be sure to do sth. 务必干……一定干……
13. one of the best known Chinesephotographers
世界上最有名的中国摄影家之一
14. on display 展览，展出
15. come and go 来来往往
16. can’t stand 不能忍受
【重点句子】
1. Ilove singers who write their own music. 我喜欢自己创作曲子的歌手。
2. We prefer music that has greatlyrics. 我们更喜欢歌词很棒的曲子。
3. What do you dislike about this CD. 你不喜欢这张CD的什么？
4. What does it remind you of？ 它使你想起了什么？
5. The music reminds me of Brazilian dancemusic. 这首曲子使我想起了巴西舞曲。
6. It does have a few good features,though. 然而，它确实也有一些好的方面。
7. Shereally has something for everyone. 每个人确实都能从她的作品 中领悟到一些东西。
8. Whatever you do, don’t miss thisexhibition. 无论怎样，你都不能错过这次展出。
9. As the name suggests, the band has a lotof energy. 正如乐队名字所暗示的那样， 这支乐队很有活力。
10. Some people say they are boring, butothers say they are great. 有些人说他们很无聊，但也有人说，他们是伟大的。
11.I f I were you, I’d eat nutsinstead. 如果我是你，我会改吃坚果。
【单元知识点】
1. prefer v.更喜欢，宁愿；
prefer sth.更喜欢某事 I prefer English.我更喜欢英语。
prefer to do.宁愿做某事〔prefer to的用法一定要着重掌握〕 I prefer to sit.我宁愿坐着。
prefer sth to sth.同…相比更喜欢… I prefer dogs to cats.与猫相比我更喜欢狗。〔这个用法也要掌握〕
prefer doing to doing .宁愿做某事而不愿做某事 Iprefer walking to sitting.我宁愿走路也不愿坐着。
2. along with伴随… , 同…一道；
I will go along with you.我同你一道去。
3. dance to sth.随着…跳舞〔用的介词是to，这一点要注意〕
She likes dancing to the music.她喜欢随着音乐而跳舞。
4. different kinds of :各种各样 different kinds of clothes :各种各样的衣服
5. music n.音乐 musician n.音乐家
6. take … to … ,带…去…
My father often takes me to the park.我的爸爸经常带我去公园。
7. remind sb. of sb./sth.提醒，使…记起…〔重要考点，remindof经常考到〕
This song reminds him of his mother.这首歌使他记起了他的妈妈。
8. clear adj.清楚的，清澈的 clearly adv.清楚地
9. be important to sb.对…重要
10. unfortunately adv.不幸运地 fortunately adv.幸运地〔如果你把这个词记住了，那考试的时候你就是幸运的~〕
11. look for寻找〔常见短语〕
My pen is lost. Could you help me look forit?我的笔丢了。你能帮我找一下吗？
12. though = although作连词，翻译成虽然，尽管， 放在句子中间/句首，不能和but连
Though it was very late, he went onworking.虽然很晚了，但他还在工作
Mr. Smith , though he was young, did itvery well.史密斯先生虽然年轻，却做得很好。
13. fun n.有趣 funny adj.有趣的
14. be sure to do一定做某事，肯定做某事
It is sure to snow.肯定要下雪
15. known adj.有名的 着名的〔记住意思〕
16. on display展览〔常见短语〕
17. over the years很多年来，常与现在完成时连用
Over the years, they've planted many treeson the hills.多年来他们已在山上种植了许多树。
18. energy n.活力 energetic adj.有活力的
19. most of … ……的大多数
20. keep healthy保持健康
21. get together聚在一起
22. discuss v.讨论 discussion n.讨论
23. be bad for sth.对…有害处的
be bad for doing sth.做…有害处
24. for example，例如
25. take care of = look after照顾，关
She often takes care of / looks after herson.
26. stay away from远离……
Stay away from me , I have a cold.请远离我，我得了感冒
27. to be honest :老实说
To be honest I really like flowers.老实说我真的很喜欢花。
28. dislike不喜欢 反义词 like喜欢
29. fisherman :渔夫 它的复数形式是fishermen
30. photography n.摄影 photograph n.照片 相片 photographer n.摄影师
31. be in agreement:意见一致，常与介词on /about连
They are in agreement on that question.他们对那个问题意见一致。
32. even if 甚至
33. mainly adv.主要地 首要地 main adj.主
九年级英语Unit10《 You're supposed to shake hands.》知识点
【短语归纳】
1. be supposed to do被期望做，应该
2. shake hands握手
3. for the first time 第一次
4. table manners餐桌礼仪
5. drop by偶然拜访，顺便拜访
6. after all毕竟，终究
7. be on time准时
8.〔in〕 the wrong way 以错误的方式
9. be relaxed about对……比较随意
10. a bit一点
【重点句子】
1. He should have told me about it.他本应该把这件事告诉我。
2. Where I’m from, we’re pretty relaxedabout time.我所在的地方，对时间是相当宽松的。
3. We often just drop by our friends’ homes.我们时常去朋友家拜访。
4. Often we just walk around the towncenter, seeing as many of our friends as we can.
我们经常走遍市中心，看尽可能多的朋友。
5. We usually make plans to seefriends. 通常我们都是做好去看朋友的计划。
6. We’re the land of watches, afterall. 毕竟，我们是表之乡。
7. It’s even better than I thought it wouldbe.事情比我想象的要好得多。
8. They go out of their way to make me feelat home. 他们花尽心血让我感觉不到拘束。
9. Although I still make lots of mistakes, it doesn’t bother me like itused to.
尽管我经常出一些错，但它不像过去那样打搅我。
10. I thought that was pretty strange atfirst, but now I’m used to it.
开始，我想那是太奇怪了，但是现在我已经习惯了。
11. I have to say, I find it difficult toremember everything, but I’m gradually getting used to things, and don’t findthem so strange any more. 不得不承认，我发现记住一切东西是很困难的，但我渐渐习惯了，并且发现他们也不再那么奇怪了。
【单元知识点】
1. be supposed to do 应该〔注意它的翻译，另外supposed后面用的是不定式to do〕
We are supposed to stop smoking.我们应该停止吸烟。
2. shake hands握手
3. You should have asked what you weresupposed to wear. 你本应该问清楚怎么样穿才得体。
上句中的“should
have asked”是“情态动词+现在完成时”表示过去本应该做某事，事实上没有做〔这点要清楚〕
She should have gone to Beijing.她本应该去了北京。〔没有去〕
4. be relaxed about sth.对某事随意、不严格
They are relaxed about the time.他们对时间很随意。
5. pretty adv.相当，很 She is pretty friendly.她相当友好。
adj.美丽的 She is a pretty girl.她是一个美丽的女孩。
6. plan to do.打算做某事〔常见用法〕
She has planed to go to Beijing.
7. drop by访问，看望，拜访，串门
We just dropped by our friends' homes.我们刚刚去朋友家串门。
8. on time按时〔in
time的意思是及时，这两个短语经常出现在辨析题中〕
9. after all毕竟 终究〔五星级重点词汇，记住它的意思〕
You see I was right after all.你看，毕竟还是我对了。
10. invite sb. to do sth.邀请某人做某事〔重要内容，注意后面用的是不定式to do〕
Lily invited me to have dinner.莉莉请我吃晚饭。
11. without没有〔这个词经常考，题目会单纯考它的意思，所以大家应该记住它的意思〕
12. around the world == all over the world全世界
13. pick up捡起 挑选〔捡起的意思考的较多〕
He picked up his hat.他捡起他的帽子。
14. start doing = start to do开始做某事〔start的用法属于常考内容，记住它的这两个用法〕
He started reading= He started to read.他开始读。
15. point at指向
16. stick v.剌 截 n.棒，棍
17. go out of one's way to do特意，专门做某事
He went out of his way to make me happy.他特意使我高兴。
18. make mistakes犯错误〔复数〕 make a mistake犯错误〔一个〕
19. be different from与……不同
Chinese food is different from theirs.中国菜与他们的不同。
20. get/be used to sth.习惯于……〔这些用法大家务必记住，虽然这些用法很多，而且比较容易搞混淆，但是它们确实经常考，大家可以结合例子记忆〕
get/be used to doing习惯于……
be used to do 被用于做……
be used for doing被用于做…
used to do过去常常做…〔就我的经验，第三个用法和第五个用法考的比较多〕
I wash clothes everyday. But I'm used toit.我每天都洗衣服，但我习惯了
I am used to washing clothes.我习惯于洗衣服了。
The knives are used to cut things.小刀被用来切东西。
The knives are used for cutting things.小刀被用来切东西。
She used to watch TV after school.她过去放学后常常看电视。
21. I find it difficult to remembereverything.我发现要记住每一样事是困难的。
find/think + it +形容词to do sth.
I think it hard to study English.
22. cut up切开 切碎
Let's cut up the watermelon. 让我们切开这个西瓜吧。
23. make a toast敬酒
24. crowd v.挤满 其形容词和过去式及过去分词都是：crowded〔crowded考的相对多些〕
25. set n.一套 v.设置
26. can't stop doing忍不住做某
I can't stop laughing.我忍不住笑
27. make faces做鬼脸
28. face to face面对面
29. learn…by oneself自学〔重要用法〕
I learn English by my self.我自学英语。
九年级英语Unit11《Sad movies make me cry.》知识点
【短语归纳】
1. make me sleepy使我困倦
2. drive sb. crazy使……发疯
3. the more…，the more 越……越……
4. yes and no好坏参半好坏参半
5. be friends with sb. 是某人的朋友
6. feel left out感觉被无视
7. sleep badly 睡眠很差
8. don’t feel like eating 不想吃东西
9. for no reason 毫无理由
10. neither…nor… 既不……也不……
11. let …down 使…失望
12. take one’s position替代我的职位
13. to start with 起初
14. get the exam result back 取考试成绩单
15. find out发现
16. remain unhappy forever仍旧永远不幸福
17. a shirt of a happy person 一件快乐人的衬衫
1 【重点句子】
1. —I’d rather go to Blue Ocean because I like to listen to quiet musicwhile I’m eating.
—But that music make me sleepy.
更愿意到蓝海洋餐厅，因为我喜欢在吃饭时听轻音乐。
但那种音乐使我困倦。
2. Waiting for Amy drove Tina crazy. 等候艾米使蒂娜发狂。
3. The movie was so sad that it made Tina and Amy cry. 这部电影是如此悲伤以致使蒂娜和艾米都哭了。
4. Sad movies don’t make John cry. They just make him want to leavequickly.悲伤的电影没有让约翰哭他们只能使他想尽快离开。
5. Loud music makes me nervous. 吵闹的音乐使我紧张。
6. Soft and quiet music makes me relax. 轻柔的音乐使我放松。
7. Money and fame don’t always make people happy. 金钱和名誉并不总能使人幸福。
8. She said that the sad movie made her cry. 她说悲伤的电影使她哭泣。
9. Loud music makes me nervous. 吵闹的音乐使我紧张。
10. Soft and quiet music makes me relax. 轻柔的音乐使我放松。
11. Money and fame don’t always make people happy. 金钱和名誉并不总能使人幸福。
12. She said that the sad movie made her cry. 她说悲伤的电影使她哭泣。
【单元知识点】
1. I’d rather go to the Blue ocean becauseI like to listen to quiet music while I’m eating.
我宁愿去蓝海洋因为我喜欢在吃饭时听安静的音乐。
would rather意为“宁愿……”，表示句子主语的愿望、选择，后接省去to的不定式。
如：He’d
rather join you in the English Group. 他宁愿加入到你的英语小组中来。
如果表示“宁愿〔可〕……也不愿……”则用句型would rather…than…在would rather和than后面所连接的两个比照部分一般要一致。
如：Thebrave soldier would rather die than give in. 那个勇敢的士兵宁死不屈。
I would rather have lunch at school so thatI can have a talk with my friends.
我更愿意在学校吃午饭以便可以和我的朋友交流一下。
2. But that music makes me sleepy.但是那种音乐使我困倦。
动词make的使役用法，make sb后分别接了形容词和不定式短语。make的这种用法常见于以下结构：
① make+名词〔代词〕+省略to的动词不定式
My parents often make me do some otherhomework.我父母常让我做些其他的作业。
这一结构中的不定式短语在主动结构中是宾语补足语，必须省去to，变为被动结构时，不定式短语作主语补足语，这时必须带to。
如：She
was made to work for the night shift. 她不得不上夜班。
②make+名词/代词+-ed分词短语。
如：What
made them so frightened?什么使他们这样害怕？
③make+名词/代词+介词短语或名词短语。
如：She
made him her assistant. 她委派他做自己的助手。
④make+名词〔代词〕+形容词或形容词短语。
如：—The
good news made us happy. 这条好消息使我们很高兴。
—Yes，I
suppose so.我想他会回来。
⑤ make +形式宾语it
+形容词或名词〔作宾语补足语〕+从句〔作真正的宾语〕
如：Theywant to make it clear to the public that they do an important and necessaryjob.
他们要向公众说明， 他们所做的工作不但重要， 而且是必不可少的。
What has made China what she is today?
是什么让中国变成今天的样子？
3. wealth n.财富；
wealth的用法
〔1〕表示“财富”“金钱”，是不可数名词。如：
They had little desire for wealth.他们对财富无大欲望。
Wealth is seldom related to happiness.财富鲜与幸福相关。
〔2〕表示“大量”“众多”“丰富”等，可连用不定冠词，尤其用于a wealth of结构〔其后可接可数名词或不可数名词〕。如：
He sent me a book with a wealth ofillustrations.他送给我一本有大量插图的书。
Hidden underground is a wealth of gold,silver, copper, lead and zinc.
地下埋藏了大量的金、银、铜、铅和锌。
He slept badly and didn’t feel like eating.他睡眠很差并且不想吃东西。
4. feel like的用法
〔1〕表示“摸起来像……”
It feels like silk.这东西摸起来像丝绸。
This feels like an orange.这东西摸起来像个桔子。
〔2〕表示“感觉像〔是〕……”
My legs feel like cotton wool.我感觉两条腿像棉花一样。
〔3〕表示“有……的感觉”
I’m surprised that he feels like that.我奇怪他会有这种感觉。
〔4〕表示“给人的感觉〔像〕是……”
I was only there two days, but it felt likea week.我只在那里呆了两天，但好似过了一个星期似的。
It’s been a year since her daughter died,but to her, it still feels like yesterday.她丈夫已过世一年了，但在她看来，这还仿佛像是在昨天。
〔5〕表示“想吃或喝……”
Do you feel like a drink? 你想喝点什么吗？
〔6〕表示“想做……”
I don’t feel like cooking. Let’s eatout. 我不想做饭，我们出去吃吧。
I don’t feel like waiting around for him tomake up his mind. 我不能干等着他拿主意。
They made me feel like one of thefamily. 他们让我觉得就是这个家中的一员。
5. What made the poor man so happy eventhough he had no power, money or fame?
是什么使这位穷人即使在没有权力，金钱以及名誉的境况下还能如些的幸福？
even though和even if 均可用于引导让步状语从句，其区别是：
〔1〕even if 引导的从句是往往是假设性的，相当于汉语的“即使”“纵然”“就算”“哪怕”。如：They’ll
stand by you even if you don’t succeed. 即使你不成功，他们也会支持你。
正因为even
if从句的内容通常是假设性的，所以有时还可用于虚拟语气；这样用的even if 与单独使用的if比较接近。如：Even if he had the money, he wouldn’t buy it. 他即使有钱也不会买它。
〔2〕even though 引导的从句内容往往是真实的，主要用于引出不利用于主句情况的信息，相当于汉语的“尽管”“虽然”。如：Even though it’s hard work, I enjoy it. 虽然工作艰苦，我还是很喜欢。
He’s the best teacher even though he hasthe least experience.他尽管经验最少，但教得最好。
这样用的even
though与though或although的意思比较接近，许多时候可以互换〔注意：英语可以说though和even
though，但不能说even although〕。如：Even though [Thought, Although] I felt sorryfor him,
l was
secretly pleased tha t he was having difficulties. 虽然我为他感到惋惜，但对他的困难却暗自高兴。
〔3〕不过，在实际语言运用中，even if与even
though有时也可不加区别地混用。
如：Even
if/Even though she laughs at him, he likes her. 尽管她嘲笑他，他还是很喜欢她。
Even though it’s hard work, I enjoy it.虽然工作艰苦，我还是很喜欢。
九年级英语Unit12《Life is full of the unexpected.》知识点
【短语归纳】
1. take a shower洗 浴
2. leave my backpack at home把背包忘在家里
3. get back to school 返回学校
4. start teaching 开始教学
5. go off 响铃
6. rush out the door冲出房门
7. give sb a lift 捎某人一程
8. miss both events 错过两个事件
9. full of unexpected 充满着不可预知性
10. be about to do sth 正要做某事
11. stare in disbelief at 难以置信地盯着。
12. raise above the burning building
从正在燃烧的楼上升起
13. jump out of bed 跳下床
14. collect the math homework 收数学作业
15. complete the work for my boss 完成老板的工作
16. make the apple pie 制作苹果馅饼
17. show up赶到，出现
18. add the green beans加绿豆荚
【重点句子】
1. By the time I got up, my brother hadalready gotten in the shower.
当我起床时，我哥哥已经进了浴室了。
2. By the time I got outside, the bus hadalready gone.当我出来时，公汽已经走了。
3. When I got to school, I realized I hadleft my backpack at home.
当我到达学校时，我才意识到我把背包忘在家里了。
4. By the time I walked into class, theteacher had started teaching already.
当我走进教室时，老师已经开始讲课了。
5. By the time I arrived at the party, everyoneelse had already showed up.
当我到达晚会时， 其他的每个人都已经到了。
6. When he put the noodles into the bowl,he realized he had forgotten to add the green beans.
当他把面条放进碗里时，他意识到他忘了添加绿豆荚了。
7. Before she got a chance to say goodbye,he had gone into the building.
在她得到一个向他告别的时机之前，他已经进入楼房了。
【单元知识点】
1. By the time I got outside, the bus hadalready left. 当我出来的时候，公共汽车已经走了。
by the time作连词引导时间状语从句，当从句用一般过去时，主句用过去完成时；当从句用一般现在时，主句用一般将来时或将来完成时。
如：By
the time he was ten, Tom built a chemistry lab himself. 等到了十岁的时候，汤姆自己建了一个化学实验室。
I’ll be in bed by the time you get home.你到家时，我已经上床睡觉了。
2. When she got to school, she realized shehad left her backpack at home.当她到学校时，她意识到她把背包忘在家里了。
表示“把某物忘在某处”要用词组leave
sth in a place。
如：I've left my umbrella at home. 我把伞忘在家里了。
I left my book on the desk. 我把书忘在桌子上。
forget意为“遗忘某物”，指忘记一件具体的东西，但不能有具体的地点。
如：I
forgot my umbrella yesterday. 我昨天忘了带伞。
Don't forget the cases. 别忘了带箱子。
3. above adv.在上面
above的用法
〔1〕作介词
在……上面
The moon is now above the trees. 月亮正位于树梢上。
在…之上，超过
They are children above six years old. 他们是六岁以上的孩子。
高于；优于；胜过
In the company, Dick ranks above Tom. 在公司里，迪克的地位比汤姆高。
不屑于；不致于
He considered himself above doing suchthings. 他自认为是不会去做那种事的。
〔2〕作副词
在上面；向上面
There are snowy peaks above. 上面是白雪皑皑的群峰。
〔级别、数目等〕更高；更大；更多
Men and women of eighteen and above areeligible to vote. 年龄在十八岁以上的男女有投票表决权。
在上文
See the examples given above. 见上述例子。
〔3〕作名词
上文；上述事实
In addition to all of the above, she won aPrize in 1980. 除上述外，她还在1980年获奖。
4. alive adj.活着的；有生气的
alive, living与live
〔1〕alive 主要用作表语〔有时可用作后置定语，但不用作前置定语〕，可用于人或动物。如：He must be still alive. 他一定还活着。
注：假设alive 本身有修饰语，则也可用作前置定语。如：He is a really alive student. 他确实是一个十分活跃的学生。
〔2〕living 可用作表语或定语，可用于人或物。
如：Are
your grandparents still living？ 你的祖父母还健在吗？
alive和living 表示“活着的”，两者含义很接近，只要句法适合，有时可互换。如：谁是当代最伟大的诗人？
Who is the greatest living poet？
Who is the greatest poet alive？
假设需严格区分，两者仍有差异：living 通常是客观描述某人“尚在人间”或“健在”，而 alive 则主要指生与死的“界限”。
如：He
was still alive when I reached the hospital. 当我赶到医院时他还活着。
〔3〕live 通常只用作定语〔前置〕，可用于动物或植物，但一般不用于人。如：
He bought some live fish.他买了几条活鱼。
Only a few live trees were left after thefire.火灾之后只剩下几棵树还活着
5. empty 〔adj.〕空的；空闲的
〔v.〕 排空；倒出
〔1〕作形容词，常用表语或定语，此时其反义词是full。
如：He
took his empty coffee cup back to the counter. 他把空咖啡杯送回到柜台。
We walked in the empty street.我们走在空旷的街上。
〔2〕作动词，后常接宾语，此时其反义词是fill。
如：He
emptied his tool bag. 他腾出自己的工具袋。
She emptied the box.她倒空了箱子。
6. Last Friday night, my friend invited meto his birthday party.
上周五晚上，我朋友邀请我参加他的生日晚会。
invite sb. to a place〔或一活动、聚会〕 意为“邀请某人到某一地方或参加某一活动”；而invite
sb to do sth. 意为“邀请某人做某事”。
如：I think we have many friends now, and we must invite them to our place.
我想我们现在有很多朋友了，我们也应该邀请他们到我们家做客。
Kitty’s teacher Mr Wu invited me to jointheir school trip to the World Park.
基蒂的老师吴老师邀请我参加了去世界公园的学校郊游活动。
7. Wells made it sound so real thathundreds of people believed the story and fear spread across the whole country.
威尔斯讲述这个新闻起来如此的真实，以致成百上千的人都相信了这个故事，进而引发了全国性的恐慌。
so…that在此引导结果状语从句，so后面应加一个形容词或副词，意为“如此……以至于……”。
如：This
book is so interesting that everyone in our class wants to read it.这本书是如此的有趣以至于全班同学都想看看。〔so＋形容词〕
He ran so fast that I couldn't catch upwith him.他跑得那么快，以至于我跟不上他。〔so＋副词〕
表示“如此……以至于……”之意时， so…that, too…to do sth., enough to do sth. 这三个句型可互换使用。
〔1〕在so…that句型中，当主语和从句都是肯定式，且主、从句的主语指的是同一人时，可简化为enough to do sth.结构。
如：Heran so fast that he caught up with us quickly. =He ran fast enough to catch upwith us quickly. 他跑得飞快，很快就赶上了我们。
〔2〕在so…that句型中，当主句和从句都是肯定式，但主、从句的主语不一致时，可简化成enough for sb. to do sth.结构。
如：Theproblem is so easy that she can work it out. =The problem is easy enough forher to work out. 这道题很容易，她能解答出来。
〔3〕在so…that句型中，当主句和从句的主语一致，但主句是肯定式，从句是否认式时，可简化成enough to do sth. 或too…to do sth.结构。与enough
to do sth.转换时，形容词或副词应变为与之相反的词，前面的动词为否认式。
如：Heis so young that he can’t go to school.
=He is too young to go to school.
=He is not old enough to go to school.
他还没到上学的年龄。
如果主从句的主语不一致，须在to do sth.前加for sb 作为不定式的逻辑主语。
The problem is so difficult that we can’twork it out.
=The problem is too difficult for us towork out.
=The problem isn’t easy enough for us towork out.
这道题太难了，我们解答不出来。
【语法归纳】
过去完成时与现在完成时的区别
两者主要区别是时间的参照点不同：
过去完成时的时间参照点是某个“过去的”时间；现在完成时的时间参照点是“现在”。因此现在完成时中的很多规则，也适用于过去完成时。
例句：
When I got to the cinema, the film had beenon for five minutes.当我到达电影院时，电影已演了五分钟了。〔got是一个过去的“时间点”，电影“开始”在我“到达”之前，是“过去的过去”。因为for
five minutes为延续一段的时间状语，应用可延续的系表结构be on的过去完成时形式。〕
注：过去完成时是一个相对的时态，表示的是“过去的过去”，只有在和过去某时或某动作相比较时才用到它，因此当原句中假设找不到一个“过去的时间”作为参照点时，是不能用过去完成时的。
例句：
He got to the railway station and suddenlyrealized that he had forgotten to bring his ticket.他到了火车站后突然意识到他竟忘记带车票了。〔“忘记”这一动作在“意识到”这一动作之前。〕
九年级英语Unit13《We're trying to save the earth!》知识点
【短语归纳】
1. at the bottom of the river在河床底部
2. be full of the rubbish充满了垃圾
3. throw litter into the river把垃圾扔入河中
4. play a part in cleaning it up 尽一份力把它清理干净
5. land pollution 土地污染
6. fill the air with black smoke 使空气中充满了黑烟
7. cut down air pollution 减少空气污染
8. make a difference 产生影响
17. take action 采取行动
18. turn off 关掉
19. pay for付费
20. add up累加
21. use public transportation使用公共交通
22. recycle books and paper 回收书和废纸
23. use paper napkins 使用纸巾
24. turn off the shower 关掉喷头
25. ride in cars 开车出行
【重点句子】
1. Even the bottom of the river was full ofrubbish. 即使河底都充满垃圾。
2. Everyone in town should play a part incleaning it up.城里的每个人都应当尽一份力把它清理干净。
3. The air is badly polluted because thereare too many cars on the road these days.
空气被严重污染因为如今路上的汽车太多了。
4. To cut down air pollution, we shouldtake the bus or subway instead of driving.
为了减少空气污染，我们应当乘坐公汽或地铁而不是开车。
5. I used to be able to see stars in thesky. 我过去能在天空中看到星星。
6. The air has become really pollutedaround here. I’m getting very worried.
这儿的空气真的已经被污染了，我非常担忧。
7. No scientific studies have shown thatshark fins are good for health.
没有科学研究说明鱼鳍对人们的健康有好处。
【单元知识点】
1. cost vt.1.花费；价格为；值
例句：It must cost a good deal to live here. 住在这里一定要花很多钱的
拓展：take， spend ，cost，pay的用法都可以表示“花费”，但用法却不尽相同。
1〕spend的主语必须是人， 常用于以下结构：
〔1〕 spend time ／money
on sth. 在……上花费时间〔金钱〕。例：I spent two hours on this maths problem. 这道数学题花了我两个小时。
〔2〕 spend time ／money〔in〕doing sth. 花费时间〔金钱〕做某事。例：They spent two years 〔in〕building this bridge. 造这座桥花了他们两年时间。
〔3〕spend money for sth. 花钱买……例：His
money was spent for books. 他的钱用来买书了。
2〕cost的主语是物或某种活动， 还可以表示“值”， 常见用法如下：
〔1〕sth. costs 〔sb.〕 ＋金钱，某物花了〔某人〕多少钱。例：A new computer costs a lot of
money. 买一台新电脑要花一大笔钱。
〔2〕 〔doing〕 sth. costs 〔sb.〕 ＋时间，某物〔做某事〕花了〔某人〕多少时间。例：Remembering these new words cost
him a lot of time. 他花了大量时间才记住了这些单词。
注意：cost的过去式及过去分词都是cost,并且不能用于被动句。
3〕take后面常跟双宾语， 常见用法有以下几种：
〔1〕 It takes sb. ＋时间＋to
do sth. 做某事花了某人多少时间。例：It took them three years to build
this road. 他们用了三年时间修完了这条路。
〔2〕doing sth. takes sb. ＋时间，做某事花了某人多少时间。例：Repairing this car took him the
whole afternoon. 他花了一下午修车。
4〕pay的基本用法是：
〔1〕 pay 〔sb.〕 money for sth. 付钱〔给某人〕买……例：I
have to pay them 20 pounds for this room each month. 我每个月要付20英磅的房租。
〔2〕pay for sth. 付……的钱。例：I have to pay for the book lost. 我不得不赔丧失的书款。
〔3〕pay for sb. 替某人付钱。例：Don?蒺t worry!I'll pay for you. 别担忧，我会给你付钱的。
〔4〕pay sb. 付钱给某人。 例： They pay us every month.他们每月给我们报酬。
〔5〕pay money back 还钱。例：May
I borrow 12 yuan from you? I'll pay it back next week. 你能借给我12块钱吗？下周还你。
〔6〕pay off one's money还清钱。
2. This method is not only cruel, but alsoharmful to the environment.
这种方法不仅残酷，而且对环境有害。
〔1〕not only…but also…意为“不仅……而且……”用于连接两个表示并列关系的成分，着重强调后者，其中的also有时可以省略。
如：Shenot only plays well, but also writes music. 她不仅很会演奏，而且还会作曲。
He not only writes his own plays, he alsoacts in them. 他不仅是自编剧本， 还饰演其中的角色。
He works not only on weekdays but onSundays as well. 他不仅平时工作，星期日也工作。
〔2〕假设连接两个成分作主语，其谓语通常与靠近的主语保持一致。
如：Not
only you but also he has to leave. 不只是你，他也得离开。
〔3〕假设连接两个句子，not only后面的句子要用倒装，
如：Not
only did he speak more correctly, but he spoke more easily. 他不仅说得更正确，而且讲得更不费劲了。
3. work n.〔音乐，艺术〕作品
work的用法
作名词
1)不可数，意为：工作；劳动；作业；功课事，成果，产品；工艺品，针线活
如：Ittakes a lot of work to dig a deep well. 挖一口深井很费事。
I have to bring my work home today. 今天我得把工作带回家做。
2)作可数名词着作，作品
He is making a study of William Faulkner'sworks. 他在研究威廉•福克纳的作品。
作不及物动词〔vi.〕
1)工作，劳动，干活[〔+at/on〕] Sheworks in a restaurant.她在一家饭店工作。
2)〔机器等〕运转，活动
The machine won't work.机器不转了。
3)〔由于使用等〕逐渐变动；慢慢地前进
4) 起作用；行得通
Your suggestion works well. 你的建议很有效。
作及物动词〔vt.〕
1)使工作，使干活
Don't work yourself to death. 别拼命做了。
2)开动；操作
Please tell me how to work themachine. 请告诉我如何操纵这机器。
3)通过努力取得；靠做工取得
4)使缓慢前进；使逐渐变动
Can you work the screw loose? 你能使这个螺钉松开吗？
5)造成，引起；激起
This scientist worked miracles. 这位科学家创造了奇迹。
6)安排，经营，管理
He worked the farm with great success. 这个农场他经营得很成功。
8) 影响；说服
I'll try to work him to my way ofthinking. 我要设法说服他同意我的想法。
9)精工细做
10)计算，算出
【语法归纳】
动词不定式做目的状语时的用法
To cut down air pollution, we should takethe bus or subway instead of driving.
为了减少空气污染，我们应当乘坐公汽或地铁而不是开车。
本句中To
cut down air pollution是动词不定式作目的状语。
动词不定式做目的状语时的用法
一、不定式和不定式短语作目的状语
不定式和不定式短语作目的状语，主要用来修饰动词，表示某一动作或状态的目的。为了使目的意义更加清楚或表示强调意义时，还可以在前面加 in order to 或 so as to。例如：
I've written it down in order not toforget.
He shouted and waved so as to be noticed.
在句子中作谓语动词的状语的不定式或不定式短语，表示的是主语的目的，因此，其逻辑主语通常是句子的主语。比较：
To draw maps properly, you need a specialpen.〔正〕
To draw maps properly, a special pen isneeded.〔误〕
由in order to 引导的目的状语，既可以置于句尾，也可以置于句首，而由 so as to 引导的目的状语，只能置于句尾，而不能置于句首。比较：
They started early in order to get there intime.〔正〕
In order to get there in time, they startedearly.〔正〕
They started early so as to get there intime.〔正〕
So as to get there in time, they startedearly.〔误〕
二、不定式的复合结构作目的状语
当不定式或不定式短语有自己的执行者时，要用不定式的复合结构〔即在不定式或不定式短语之前加 for + 名词或宾格代词〕作状语。例如：
He opened the door for the children to comein.
She fetched several bottles which sheplaced on the counter for Harry to inspect.
三、目的状语从句与不定式的转换
英语中的目的状语从句，还可以变为不定式或不定式短语作状语，从而使句子在结构上得以简化。可分为两种情况：
1.当目的状语从句中的主语与主句中的主语相同时，可以直接简化为不定式或不定式短语作状语。例如：
We'll start early in order that/so that wemay arrive in time.
We'll start early in order to/so as to arrivein time.
2.当目的状语从句中的主语与主句中的主语不相同时，要用动词不定式的复合结构作状语。例如：
I came early in order that you might readmy report before the meeting.
I came early〔in
order〕for you to read my report beforethe meeting.
九年级英语Unit14《I remember meeting all of you in Grade 7.》知识点
【短语归纳】
1. win a prize获奖
2. do a school survey做一个学校调查
3. meet the standard of a strict teacher
满足一位要求严格的老师的要求
4. meet this group of friends遇到这群朋友
5. score two goals in a row连续踢进两个球
6. learn to play the keyboard学会弹钢琴
7. be patient with sb对……有耐心
8. work out the answer yourself自己找出答案
9. guide sb to do sth指导某人做某事
10. put in more effort更加努力
11. look back at 回首
12. pride of overcoming fear克服恐惧感的自豪
13. make a great big mess弄得一团糟
14. keep my cool保持我的清高
15. try to be on time for morning reading尽力赶上早读
16. look forward to doing sth期望做某事
17. join the school swim team加入学校游泳队
18. get a business degree 取得一个商业学位
【重点句子】
1. What happened in Grade 7 that wasspecial?在七年级时发什么了什么特别的事？
Our team won the school basketballcompetition.我们队赢了学校的蓝球比赛。
2. How have you changed since you started junior high school?你上中学后有什么变化？
I've become much better at speakingEnglish. 我在说英语上比以前更好。
3. How do you think things will bedifferent in senior high school?你认为在高中会有什么 不同？
I think that I'll have to study much harderfor exams。我想我将更加为考试努力学习。
4. What are your plans for next year?你明年的计划是什么？
I'm going to join the school volleyballteam.我将加入学校排球队。
5.What do you remember about Grade 8.关于八年级你记得什么？
I remember being a volunteer.我记得当一名志愿者。
6. What do you use to do that you don't donow?你以前做而现在不做的事是什么？
I used to take dance lessons, but I don'tanymore.我以前上舞蹈课，但现在不上了。
7. What are you looking forward to?你期望做什么？
I'm looking forward to going to senior highschool.我期望上高中。
【单元知识点】
1. double v.加倍
用作限定词的用法
double用作限定词时，意为“两倍”，是前位限定词，其用法与其他前位限定词〔如倍数词、分数词、以及 all, both, half等〕的用法一样，不仅要放在所有形容词的前面，而且要放在中位限定词〔如冠词、指示代词、物主代词等〕和后位限定词〔序数词、基数词等〕之前。
如：Hegot double the sum. 他得到了那个金额的两倍。
They want at least double theirsalaries. 他们想至少要把工资提高一倍。
有时可放在what从句之前。
如：Hisincome is double what it was five years ago. 他的收入是5年前的两倍。
用作形容词的用法
double用作形容词时，它有多个意思：
1〕 表示“两倍的”“加倍的”。
2〕 表示“双的”“成双的”“双层的”。
如：Youmustn't park on double yellow lines in England. 在英国双黄线上不许停车。
The room has double doors.这房间有双层门。
3〕表示“两人用的”“双人的”。
如：Webought a double bed. 我们买了一张双人床。
4〕 表示“〔意义、标准等〕双重的”。
如：The
word has a double meaning. 这个词有双重意思。
This switch has a double purpose.这个开关有双重用途。
注意：用作形容词的 double与用作限定词时的double不仅意思不一样，而且词序也不一样：按照现代英语语法，形容词总是放在限定词之后，所以用作形容词的 double总是放在冠词、物主代词、指示代词等限定词之后。比较：
Do you like the double bed.你喜欢这张双人床吗？
We cannot pay double the amount.我们不能付双倍的数目。
用作副词的用法
double用作副词时，有两个意思：一是表示“两人一道地”，二是表示“双倍地”。
如：The
two children sleep double. 这两个小孩合睡一床。
The price of many things increased double.
许多东西的价格都上涨了一倍。
注意，用作副词的 double 主要用来修饰动词；假设用于修饰形容词，则通常用 doubly 这一副词形式。
如：You've
got to be doubly careful when you're driving in fog. 雾天开车你得加倍小心。
Losing both the Cup and the League isdoubly disappointing.在杯赛和联赛中双双失败真是令人失望透顶。
用作名词的用法
double用作名词，意思比较多，表示“两倍〔的数或量〕”“加倍之物”“酷似的人或物”“双打”“替身演员”“双从房间”等。
如：I'll
have a double, please. 请给我来一杯双份的。
Two doubles were employed for thisscene. 拍这个场面雇用了两个替身。
用作动词时的用法
double用作动词时，可及物或不及物，意思是“〔使〕加倍”“对折”。
如：The
music doubled in volume. 音乐的声音加大了一倍。
He told me not to double the pages.他叫我不要折书页
2. She helped you to work out the answersyourself no matter how difficult they were.
她帮助你自己算出答案，无论它们有多难。
2. no matter常与疑问代词或疑问副词一起构成连词词组引导让步状语从句，意为“不管……，无论……”，在运用时应注意以下几点：
1〕注意从句的时态
由no
matter what/who/where/when?引导的从句往往用一般现在时或一般过去时。如：No matter who you are, you must obey the
rules. 无论你是谁，都应该遵守规则。
2〕 注意被修饰的名词、形容词以及副词的位置
no matter what/whose/which修饰名词时，该名词必须紧跟其后；no matter how修饰形容词或副词时，该形容词或副词也必须紧跟其后。
如：No
matter how hard he works, he find it difficult to make ends meet. 无论他多么努力工作，却总是入不敷出。
3〕 注意“no matter+疑问词”结构与“疑问词+ever”在用法上的区别
〔1〕 “no matter+疑问词”结构只能引导让步状语从句，这时可以和“疑问词+ever”互换。
如：No
matter where he may be 〔=Wherever
he may be〕， he will be happy. 他无论在什么地方都快乐。
〔2〕 而“疑问词+ever”还可以引导名词性从句。 如：Give this book to whoever likes it. 谁喜欢这本书就给谁吧。〔这里不能用no matter who。〕
〔3〕 whoever既可引导名词性从句，又有在从句中作主语、宾语、表语等；whomever也可引导名词性从句，但只能在从句中作宾语。
如：Youmay invite whomever you like.
〔4〕 whatever表示“无论什么”，没有一定的范围限制；
whichever表示“无论哪一个、无论哪些”，其后可接一个名词。
3. caring adj.体贴人的
如：I
will miss the school trees and flowers and our kind and caring teachers. 我会思念学校的树木花草以及我们善良，体贴的老师。
care的用法
1〕 用作名词，表示“注意”“小心”“关心”等，均为不可数名词。如：Care is needed when crossing the road. 过马路时要小心。
2〕 用作动词，注意以下用法：
〔1〕 后接不定式，表示“愿意”“喜欢”“想要”，通常用于否认句、疑问句或条件句等。如：
She did not care to go with them.她不想和他们一道去。
〔2〕 后接从句，表示“在乎”“在意”等，多用于否认句或疑问句，偶尔也用于肯定句。如：I didn't care which of us won. 我不介意我们之间哪一位获胜。
3〕 用于care about
〔1〕 表示“在乎”“介意”。如：
The only thing he cares about is money.他只在乎钱。
〔2〕 表示“对……感兴趣”。如：
I don't care about your opinion.你的意见我不感兴趣。
后接动名词，表示想做某事。如：
〔3〕 表示“关心”。如：
Each of us had to care about the other.我们人人都必须互相关心。
〔4〕 表示“为……担忧或担忧”。如：
Don't you care about this country's future?难道你不为国家前途担忧吗？
4〕 用于care for
〔1〕 表示“喜欢”，通常用于否认句或疑问句。如：
I don't care for standing in queues.我不喜欢排队。
有时还可接不定式的复合结构。
如：I
wouldn't care for that man to be my doctor. 我不愿意让那个人当我的医生。
〔2〕 表示“照看”“照顾”〔可用于各种句型〕。如：
The mother cared for the sick child day andnight.母亲日夜照料着生病的孩子。
〔3〕 表示“关心”“保护”，这是一种比较正式的用法。如：We must care for each other and help each other. 我们要互相关心， 互相帮助。
5〕 口语中说couldn't care less，其意为“根本不在乎”。
如：They
couldn't care less. 他们根本不在乎。
4. ahead adv.向前面
ahead的用法
1〕 是副词，不要把它误认为是名词：
正：There's
danger ahead. 前面有危险。
误：There'sdanger in [at] ahead.
2〕 主要用作状语，有时也用作后置定语或表语：
The road ahead was full of sheep.前面的路上全是羊。
3〕 用于 ahead of, 注意以下用法：
〔1〕 指时间或空间的“在…之前”：
He left one day ahead of me.他比我早走一天。
〔2〕 表示“比…强 〔高〕” 〔主要用作表语〕：
He's ahead of me in English.他的英语比我强。
〔3〕 用于 ahead of time, 意为“提前”或“提早”：
The work was done ahead of time.工作提前完成了。
有时用于ahead of schedule：
He finished his job ahead of schedule.他提前完成了工作。
4〕 用于 go ahead, 注意以下用法：
〔1〕 表示同意或允许，意为“说吧”、“做吧”：
A：May
I start?我可以开始了吗？
B：Yes,
go ahead. 好，开始吧。
〔2〕 表示继续做某事，意为“继续…吧”：
Go ahead, we are all listening.继续讲吧，我们都在听呢！
5. separate adj.单独的；别离的
〔1〕 v.分隔，别离 〔常与from连用〕
Many families got separated during the war.战争期间，很多家庭妻离子散。
At this point, the satellite separates fromits launcher.此时，卫星就脱离发射器。
〔2〕 adj. 分开的，独立的，不同的
David and I have been separated for sixmonths and we have been sleeping in separate bedrooms.我和大卫分居６个月了，我们一直睡在各自的卧室里。
6. As you set out on your new journey, youshouldn't forget where you came from.
当你出发踏上你的新的旅程时，不要望了你来自哪里。
set out意为“出发；开始；陈述”。
例句：Theprofessor sets out his ideas clearly in his article.
在这篇文章中教授清楚地说明了自己的想法。
set的用法
1〕set about sth.／doing sth. 着手做某事。
如：We set about our task at once with great enthusiasm.
我们以极大的热情立即着手这项任务。
2〕set aside 放在一边，搁置；存蓄，留下。
如：My parents set aside a bit of money every month.
我的父母每个月都存点钱。
3〕set
off 动身，出发； 燃放〔鞭炮等〕，使……爆炸或发出响声。
如：After we had finished eating, he proposed to set off immediately.
我们吃完饭后，他建议立即动身。
4〕set
out 动身，出发； set out to do sth.打算或着手做某事。
如：They set out as the sun was rising. 太阳升起时，他们就出发了。
5〕set up 竖起来，支起来；建立，成立。
如：The school has set up a special class to help slow students.
学校成立了一个特殊的班级，帮助那些后进生。
