[春暖花开]20170522周一学习力践行day68
古诗 池上和小池
精读 语言启蒙字词训练，前半部。对于小鸟对不起又开启复读机模式，洋洋反复指让读十几次。
念读 纸尿裤不是大孩子用的，跳读三次。继昨天我，今天nn小马桶里两次。
磨耳朵 鹅妈妈和安妮花各五首。以往也为英文启蒙迷茫过，感谢彭彭提供的别出心裁的方式，非常适合自己这样的懒妈妈。
体会 英文磨耳朵，整个践行争取坚持。洋洋中文输出都非常少，只有几个词。但是自己非常享受歌谣。相信彭彭磨耳朵的声音会因为妈妈的加入而变得有温度。
洋洋特别喜欢汽车，家里一堆车的绘本。以往晚上绘本阅读大都选汽车和机械，甚至一度只选汽车书。自己还担心成为机械男。但是学习力践行开始，因为时间限制，很久没有读其他绘本了。结果发现洋洋对那一堆汽车书碰也没碰了。
自己合着音乐蹦跶时，洋洋也一旁手舞足蹈。所以孩子的学习更多是源于模仿，而不是大人死灌。
所以希望孩子感兴趣什么，因势利导先妈妈先发自内心的热爱，让环境浸润和妈妈的热情感染。身教重于言传。
[春暖花开]20170523周二学习力践行day69
古诗 池上和小池，鹅。古诗一直坚持玩的时候，妈妈听音频唱歌，也不管宝宝听了多少。晚上指读各四五次。每次读到早有蜻蜓立上头，不知道是不是听到蜻蜓，洋洋就一定要找象声词扑通落水的那一页，刚刚好是荷花和蜻蜓。而且听到立上头，一定会指着屋顶的摄像头，于是自己重复说一次摄像头。
精读 语言启蒙象声词。本来打算继续字词训练，因为早有蜻蜓立上头，洋洋一定要看象声词，就一起阅读这本书。
念读 纸尿裤不是大孩子用的，最近几天配合入厕训练每天念读。牙齿不是用来咬人的，因为刚刚洋洋咬爸爸。the very hungry caterpillar.因为象声词里噼里啪啦看到毛毛虫，洋洋一定找caterpillar。说棕色的鞋，洋洋找brown bear，但是妈妈没找到。这几本绘本还是洋洋小婴儿时读的，有半年没有看了吧，尤其学习力开始后，每天精读就把阅读时间占满。可是洋洋还记得，每次遇到相关的总要找出来，惊叹孩子的记忆。
磨耳朵 鹅妈妈和安妮花各五首。有些儿歌自己以前零敲碎打会唱，现在加入新儿歌，自己很喜欢，很开心享受跟着唱。
妈妈反思 洋洋现在还只说几个叠声的词，算是语言比较滞后。平常正常和他说话，都能听懂，但是一直不太说。一岁半前自己一直没在意，后来慢慢发现了，找原因。记得4，5个月时的录音，那时洋洋很喜欢咿咿呀呀说，每晚睡觉前都会自己说很长时间，七八个月开始叫爸爸妈妈，但是当时自己没给他多少回应。后来上了学习力，践行记录里发现同龄孩子说话的情况，自己反思：1 自己说话在洋洋一岁多以前比较少，完全没有当妈的感觉；2他开始发音自己完全没有回应；3 不知道当初自己一直和他说英文，双语是否有关。今天听到讲座说，喜欢大运动的孩子常常会有些语言滞后，因为孩子忙着运动去了，但是2岁后会赶上来。并且说语言和大运动比较，大运动更重要。听到这里，当时自己有点都流泪。除了继续加强爱运动的洋洋的大运动，现在继续多和洋洋说，并鼓励甚至要求洋洋开口，并加强咬硬东西训练口腔肌肉。
今天又让洋洋在需要妈妈时说妈妈，洋洋不太喜欢说。于是我放录音，他说妈妈的录音，他听了只笑。洋洋特别喜欢看自己照片，声音和录像。于是他又说了好几次，并和奶奶展示。
