参加完4月1日上海站的007个人品牌私享会，你是否焦虑了？
我是。
我发现回来后这两天我有不在状态，原本清明稳扎稳走的心，乱了阵脚，而且茫起来了。
虽然我也在依然做着我之前设定预划好的内容，和学生共创着我想精进更迭的教学内容产品。但是有时候会憋得慌。我知道是大脑内核情绪发生着化学反应。如果不适时及时把锁解除，随着时间推移，只能坏，不会有半点好转。
所幸，我是个有问题，就能感到各种不适应，就想打破藩篱挣脱出来，得以自由，换回透彻的人。所以我确信我会做这一步：
找到焦虑不适感之源，我想应该是这三个：
（1）现场感的紧逼-优秀007er让大家看见了，同为007的优秀者被自己看到了，认识到差距。当然差距有的大，有的小。这对一部分人是苦药，对一部分人是美酒， 取决于这两天是否有真正参与；散场后，是否有念念不忘-认真思考总结回想。如果没有，那么就会会后大群里每天有更迭成长的战友在不断刺激你-看，我的成长，你我的差距就是这么一点点拉大的，而且你之前就落下，现在也没法赶，也永远赶不上，于是永远落后下去了。于是这样的战友就会一点点沉沦了。不过所幸，能进入007的战友，都是对自己有要求，有成长路径探索的战友。还是想说：在这群优秀的人旁边待着，如果你不行动起来，不焦虑，可能吗？
对于我自己，应该说我被优秀的战友刺激着：周日那天在现场除了听大家分享外，我还完成了汉字系统中基本代表汉字的总结，但是活动结束后，发现大家在大群里小群里嗨起来了。尤其是现场做分享的佼佼者，深受大家羡慕和喜爱的。我确实非常喜欢流光益美。有了然于胸，内化于心的一套成熟的产品套路心法，干净利落，每一处都站在听众受众角度，没耽误大家半点时间。她的演讲、底气和自己的角色前后无缝地互为佐证着。还有覃杰，随手用笔记录着当下的思考感受。从热场报数的游戏总结，就不得不对你表示由衷敬服- 游戏一结束，你就总结陈述出自己的两点启发（1）总结组内报数方法的进化，以及听到陈厚组戛然而止地狂喜庆祝，从而迅速重新寻找更快门道；（2）更进一步总结出，若有77位战友为一组同时报数，那就是不到半秒- 咔！结束！席间也看到他在不停地记录着。这么有力量的战友就在身边，有着这么好的习惯，就凭这么一个小小的点-- 你也充分找到他有不能不成为今天这样的他的理由，而且以后还会更棒，007和007的团队们。
（2）看到007优秀的代表战友和身边的伙伴（覃杰-薇薇-军师姐-个人品牌运营-社群运营-主题文章读解的欢喜；还有焦皮）感觉我们那么近，好像相差无几，但又那么难企及的遥远。笑薇，我们58班的3月值月生组长，真的是一个有美好笑容声音的女孩子。一个真的闪耀着发着光的女孩子，一个能学习会学习的女孩子，一个大家都无公害好喜欢的女孩子，才大二，在不断思索成长自己的同时，又积极地充满勇气向外延伸着自己的女孩子。细腻干净得如春天的阳光一样美好的女孩子。还有全磊、王天石都好喜欢他们。成熟、靠谱的样子远远超于我所经历过的同岁龄的人。中国，好有希望！然而自己好像在活动结束后，一直被卡在一处，只是静若的冰石又被浪花拍疼着。两个字- 焦虑！
（3）自己也有料有好产品和一系列有价值的内容，但没并联串联起来。
在圈中，一直可谓是骨灰级汉语老师。作为新妈妈，在孩子心理建设和全脑启蒙发展方面，自己一直是傲娇的。不过，仅是自己知道，同事知道，朋友知道，小行业圈内人知道。而你所建设的产品，确信是外国学习者都会喜爱的，因为我给自己的学生用着，自己的学校内的学生用着，很想把它推向市场，不仅仅在校内、不仅仅在上海、不仅仅在中国对外汉语界、还有欧美亚非市场，整个世界学习汉语的人都希望有。可是我有清楚我的短板，不太愿意放下骄傲，去找人一起干，怕被拒绝，一直没往前走最后几步。只有单线行走的自己，即使自己再有价值的内容又怎么能被市场发现呢？没有与其他的能力圈并联串联起来，怎么能厉害起来呢？不着急，不焦虑才怪呢！
如果你焦虑了，那么就尽快把焦虑的缘由找出来，让自己解锁，然后认真思考总结一下这次007现场私享会真正带给你了什么，而且带上它，继续上路,无需再多想， just do it !
7- 接下来该怎么做
一直被定义为对外汉语圈中的戏精汉语老师，也是安歌的宝贝戏精妈妈。我所专注的曾经一度是自己学生、自己的课，如何生动传神、有趣有料地上好喜爱的课；后来更好更快更好玩地做出老外轻松简单充满兴趣地汉语、汉字材料学习产品；然后到现在有了安歌，然后又扩大了我产品思考外延的圈层。发现育儿、汉语教学是相通的，我竟然能神交地把这两个领域结合在一起。互为更迭、共同精进。
参加完这次分享会活动，我会做这件事：把汉字基础产品的最小可行性产品做出来，和把汉字起源发展视频形象化，找战友串联做出来。以及把正在与学生共创的内容一步一步做出来。
（1）产品初稿确定- 找战友串联
（2）每晚学一个小时课程（PPT/PS）
（3）每天总结，迭代前一天的内容
（4）周一三五带安歌-绘本行走/探索发现新奇世界
（5）儿童可视化生活习惯图册
（6）与学生共创着的内容继续迭代，让学生倒逼自己
（7）简书继续写作/微信号内容更迭
聚007的个体牛人的力量，一同成长迭代！
愿007 的每一个个体力量都一点点精进，然后开出自己的花，并与战友们共同串连成一串串闪光的宝珠。
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