#基本情況#姓名：潘玟希
年齡：9歲
小組：第2組
#第二階段30天目標及完成情況#（本月前20天都在外地旅行中，这10天回到家里，所以本次检视分2个阶段。）
1、家长目标：完成情况
原定计划:早睡早起，每周锻炼4次
这次的行程安排的比较辛苦，基本不能早睡早起和锻炼。
回家后的10天都可以7:00前起床，每天都锻炼。
2、孩子目标：完成情况
早睡早起，学习番茄钟，学习要事优先。
旅行阶段在间断中很不容易地实行，也能保证一周做作业3-4次。这点也非常值得嘉许。
回到家后，提前和孩子们谈话，一起商量并告知从明天开始的清单内容，孩子们欣然接受，并且完成得非常棒。
附图，本次的践行后调整的清单，虽然不美观但是确实完成度最好的。
#30天打卡的情况总结#
今天不做，不是明天不做的理由。我用行动去践行这句话，收获非常大。我自己的行动力有了巨大的改变。开始每天写晨间日记，到现在也写了54天了。
烂开始也是开始。从不知道怎么写晨间日记，到晨间日记中很多事项没有完成自己会懊恼，到现在不断调整晨间日记的内容，可以说晨间日记给了我很多的指引，让我去写下我想去做的事，去筛选那些表面上很想做，可是实际却真的不想做的事。让我他更接近我的目标和梦想。这个工具真的太棒了。
我和孩子都坚持每天睡前悄悄话，作为一天的总结检视，我们都非常喜欢和享受这个时间段，嘉许自己和孩子一直有做到。
#授勋情况总结#
没有授勋
#空间管理情况总结#
孩子有主动收拾自己的物品，开始慢慢归类整理的过程。嘉许他。
很奇妙的是，没有我们的要求，他在开始整理物品后主动做家务，比如，拖地，洗碗。
在家的这10天我们每天一起早起，一起运动半个小时。当他有做的，我都有及时地嘉许他。
#父母教练总结#
孩子的习惯的形成需要父母的耐心陪伴，允许孩子和自己都犯些错。错误是学习的好机会。
积极思维从早睡早起，从专注做要事开始。
第三个30天的计划。
家长计划:
早睡早起，做早起清单，
孩子计划:
早睡早起，运动半小时，营养早餐，要事优先，番茄钟工作法。
