“学会一种新知识不如掌握一种获取知识的能力。”
阅读的接受程度与阅读的理解的主动性有关。阅读越主动，阅读效果越好，阅读层次越高，对主动性要求也越高。
阅读的艺术包含所有的非辅助型的自我发现学习的技巧：思考、观察、记忆、想象力、分析能力、省思能力。
阅读的四个渐进的境界。
一：基础阅读。
二：检视阅读（用最少的时间理解书在说什么，了解书的结构，包含的部分，部分的分类）
三：分析阅读（重点在于技巧的把一本书吃透）
四：比较阅读（同时阅读某个主题的多本书，架构出可能没有在任何一本书中出现的主题分析）
检视阅读分为：
1.有系统的略读或粗读（用最少的时间寻找这本书的主题或者思想的线索，阅读一下和主题息息相关的章节，了解这本书大概讲些什么，值不值得阅读）
2.粗浅的阅读（不停顿，哪怕是遇到自己不懂的地方，起码你已经读懂了书的部分，比起直接放弃好很多，享受阅读是学会阅读的前提）
《快速阅读的技巧》
第一步：借助手指，指尖指着阅读的地方，强行提高手指移动速度来提高阅读速度。
第二步：连续阅读三分钟，并且记录下三分钟共阅读了多少内容，进行标记。
第三步：再阅读这些记录的内容，手指移动速度加快，需要在两分钟内完成。
第四步：重复上一步，速度提高到一分钟以内完成。这时候你的阅读速度已经提高了三倍，不断练习并让自己去适应。
阅读时不能集中精力，问题在于，你不够主动。
主动阅读：你在阅读时要提出问题来，在阅读的过程中，你必须尝试去回答问题，以适当的顺序提出适当的问题。
一：这本书在说什么？
二：在细节上说了些什么？
三：这本书全部还是部分有道理，为什么？
四：这本书和我自己有什么关系？最好是笔记的形式来将答案写出来，因为表达可以逼迫自己主动思考。
图片发自简书App
