【 不负今日】
今天学习的收获：
一、刘丽萍《孩子的成长环境与未来》
1.孩子各个阶段需要什么？
0-6岁，爱等于陪伴：家长的作用占90%；
7-12岁，爱等于教练：爸爸的作用超过她妈妈，此时家庭的影响占60%；
3-18岁，爱等于尊重，此时家长的作用占30%。
2.0-6岁，有一个身份的确认期和能力的确认期，其中在能力的确认期，建立自信心，有成就感，非常重要。
孩子后天的孤独是由于和家长没有沟通，没有被认可。
3.7-12岁，别让孩子学会规划自己的时间，学会时间管理，高效率，有限的时间学更多的知识。
4.五、六年级是孩子建立伙伴期，人际关系的重要时期，要关注他是不是快乐。
5.孩子各阶段突出的问题。
4-6岁行为问题占47.7%；
7-12岁注意力问题是重点，其中多动症占22.325%，学习困难占22.13%；
13-18岁是青春期，此时情绪障碍占27.23%。
6.影响孩子注意力的因素主要有：感统失调，家庭失和等。
7.理清家庭关系的序位：亲密关系放在第一位，亲子关系放在第二位。
8.爱自己才能更好的爱别人，把自己修炼好，就是对孩子最好的礼物；自我成长，有能力才能帮助自己的孩子和身边的人。
图片发自简书App
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