白云六中 八9班 伍光玲
位于进门左手第一组第二排靠墙，且拥有免费“冷空调” 对着吹腿，还想有转头即可看见严肃老师的权利 。“哇这位置好的嘞 ”。
对于众多老师来说，早晨是脑子最好的时候，然而对于我而言，这是头脑休息关机的时候。强制开机的脑子充满了抱怨的话， 瞟了眼课表 ，不由感叹今日的课程“快乐的嘞! ” 不久便开启了第一节课 :语文。这是一节充满声音速度的课。文常笔记多速度快的一节，时间慢 ，看的多的一节 。心里有许多戏 :今天这节课吃啥呢？ 今天课程真“好”，我的卷子写完了，哈哈哈， 我真聪明 ；没吃的了 ，只有糖了 ，唉喝茶吧……“上天啊，今天带给我力量吧! ” 我们美丽且充满严肃的汤班长 ，她迈着他的大长腿几步上了讲台 ，开始了充满感情的读书 。朗朗读书声传遍整个学校 ，余老师来了 ，她面貌严肃， 脸色涨红 。“今天有人要遭!”我已经预判了 ，余老师快速走向讲台先训人 ，再讲课 ，“祝你一切安好。 ”我为她祈祷。打开PPT 开始了这节漫长的课，他依旧保持他快、准的讲课风格 ，笔记总是少了下半截，字迹本人表示不熟 ，不是本人所写 。后半节课，我的脑子告诉我 “今天不学习， 明天变垃圾! ”我喝了口苦咖啡 ，感叹“这咖啡啊，苦在口中 ，甜在今天，不由苦笑，”“书包里头还有几颗糖， 不吃留着数学课还有物理课再吃 ，我还能撑! ”坐许久了脚没处放 ，伸个脚，转头即听见600字作文向我袭来 ，“哇， 多的嘞! ”我认为我一定写得非常的美丽 ，起笔开写，评价四字: “不如不写 。”涂涂改改 ，写的和想的隔着一片海 ，早已厌倦这手和这反应慢的脑子。“我是厌倦了这世界的人，我向往自由与浪漫，但我向往的这些 ，需要我的努力，这努力过程真的很累 ，想像日落般，悄无声息地消失于天空无人知晓， 它的告别温柔美丽像是在安慰。 ”对于今天我已经想到作业多、糟心 、疲惫 ，但好在今天的疲惫、糟心，在明天会由“轻舟已过万重山 。”来总结。回到正题，我开始了无声的抱怨 “周末写作文它不好吗 ?我还可以看一些好句子 。真的会难过 。”说是一篇关于老师进门之后的作文 ，不如说是我们的上课状态 ，简易 ，通俗。我的上课状态 :听课、讲话、 吃东西、 喝水 、画画……开启美好的创作时间 。
此文“不真实 ，”我“爱上课 ”，很认真上课 !并且本人精神很正常 。
