2018.5.26 星期六 天气晴 亲子日记200天 一.5 一帆妈妈
不知不觉写亲子日记200天，本以为会滔滔不绝的写点什么，可此刻突然不知该如何开始，好吧，就从今天的亲子相处说起吧。
下夜班回家，先跟一帆玩了会。昨晚看《读懂孩子》中的一节，提到记忆力的问题，今天一家三口都在家，我当老师，帆爸和一帆当学生，来了一个记忆力比赛。首先，我先说两个数字，一帆重复，再说两个，帆爸重复。数字每次递增一个，看看谁记得最多。一帆的结果是最多八个，帆爸要是认真，不知道会是几个，但为了照顾一帆的感受，也只能说自己记得八九个。这种方法我不太赞同，但偶尔一次，下不为例。孩子要有“输得起”的心态，老是赢，抗挫折能力就会减弱，不利于孩子的心理发展。
记忆力游戏结束，我和一帆开始写作业。最近只要碰到写生字的作业，我和一帆必有争执。是我要求太高吗？我觉得不是，是一帆练的少，而且对字体的结构，长短，横竖中线上下的严谨性不够，写字不单纯是写字，还要笔顺正确，一笔一划的认真写。一帆总是写的比较快，这样就可以早些完成。因为今天是周六，我跟一帆提前说好，时间非常充足，不要求速度，只要求质量。平时的作业20分钟完成，可今天整整用了43分钟，边写边练，虽然最后写的还不是很完美，但我马上肯定了一帆的付出和努力，比起开始的作业，已经进步很多很多。
下午带一帆去一家冰淇淋店，屋里的墙上都贴满了彩纸，上面是每个来往的顾客写的寄语和梦想。一帆问我可否也写一张，我欣然同意，让孩子去接触未曾接触的事情，这也是一种成长。一帆写的梦想是：变成超人。写完后他问我:“妈妈，我真的可以变成超人吗？”我回答道：“当然可以，只要你努力，就一定会变成自己想要成为的那个人！”一帆兴奋的点头，表示自己一定会努力。
我们一起看别人的梦想寄语，一帆指着一张绿色的彩纸问我：“妈妈，他写的是什么呢？我怎么看不懂。”我凑近一看，那字写的东倒西歪，龙飞凤舞，根本看不出是什么。灵机一动，不如借此机会给一帆洗洗脑。
妈妈：“一帆，你看，这里边有写字好的，也有写字不太好看的，你喜欢哪个呢？”
一帆：“妈妈，我喜欢这个，他写的非常工整。”
妈妈：“奥，原来一帆和妈妈一样都喜欢漂亮的字啊。你看，这个大人写的还不如你呢，虽然没有用拼音，但丝毫认不出是什么字。写字呢是从小培养的，一旦养成习惯，长大了也很难纠正。所以，你要从现在就认真写字，不能马虎。”
一帆：“嗯，妈妈，我以后多练字，那样我的字就会越写越好。”
妈妈：“好的，妈妈相信你一定会写好字的。”
希望通过这件事能改变一帆的写字态度，态度端正了，字体才会进步，一帆，希望你永远记得今天的对话，把想法付诸于行动，做个行动派的巨人。
午休结束后，我跟一帆去了图书馆。坐在三楼的阅读室，安静的只剩下风扇吱呀吱呀的响，我似乎又回到了少年时代。那时候没有手机，没有网络，周末总会泡在图书馆，一呆就是一天。看着坐在左手边的少年，认真的看着手中的书，丝毫没有发现我在看他。那一刻，久违的安宁感突然出现，最近的压力一扫而光，应该感谢图书馆呢，还是我手中的书，亦或是坐在我左手边的少年，还是我自己？都不重要了，重要的是我知道我需要什么，待在哪里让我更加放松。
看完书，带着一帆去逛街。一帆买了一盒3D立体拼图，我还买了几双袜子。过些日子要学钱币的使用，所以，下午付钱的事情都交给一帆。一帆开始还不好意思，试了几次就放开了。三次付钱，一次不少，这次练习的是一百元，二十元，十元，五元，一元，下次多准备点一角，五角零钱，试一试一帆的算钱能力。
今天除了把作业全部完成，还预习了一下新课程。晚上吃完饭，一家三口观看了《哈利波特》。以前对这个系列的电影不感兴趣，可现在看来也很精彩，非常适合亲子电影。
回首这二百天坚持写日记的收获，有以下几点：
第一：亲子关系更密切。以前一帆回家很少跟我沟通，而且问他今天学校有什么事情，他基本都说没有。现在变化很大，他会主动跟我分享学校里的趣闻趣事，也会诉说自己的难过。说实话，我觉得亲子关系的和谐比什么都重要，首先我是妈妈，就该无条件的去爱自己的孩子，不以听话，乖巧，懂事，学习好为前提，母爱就是如此纯粹。
第二：夫妻矛盾明显减少，我们会彼此沟通，中间依然会有分歧，但为了孩子和彼此，我们能主动承认自己的错误，为了这个家而去相互理解，包容。非常感谢帆爸的付出，感谢你多年来对我的关心和包容，谢谢你！
第三：让我进步，学会思考。我不止一次在日记中提到，是一帆让我重新开始读书，让我成长，进步，让我从焦虑的妈妈，慢慢懂得，付出后静等花开，慢慢来…若不是读书，我不会懂得男孩和女孩的生理差异，所以，我开始接受一帆的调皮，过分活泼，以及成绩的不理想。都说身教大于严教，孩子的缺点都能从父母身上找到，那我们就要改变，为了孩子，亦是为了自己！
一帆，你即是我的铠甲，也是我的软肋，希望以后得人生中，我能成为你最好的朋友，我陪你长大，你陪我变老！
