提起沪江这个值得骄傲的名字，我做梦也没有想到，在我退休之前还能结识这样的学习平台，还能让我结识那么多专家、教授，还能学到这么多有创新的教学理念，还能让我们这些村小的孩子见识到外面精彩的世界。
一、听说cctalk
2015年底快放假的时候，我们李志磊校长在会上讲，2016年我们要使用新的平台来上课，是cctalk，当时我们蒙圈了，这是什么，有什么用？当时听着李校长神采飞扬的给我们讲，我听了很激动，就想着这是一个什么神奇地方。
2016年开学我们去兰考程庄小学，看看cctalk怎么上，等到下午1点30半时候，终于直播了。学生可以和老师直接对话，好神奇啊！这次不虚此行，回去我们就开始在cctalk上直播课，不管什么课我们都上。上完后，我就忙着写帖、回帖，几乎每天写帖，这些新鲜事物真是搞不懂，只好请教我们学校的朱珍慧老师，她每次都很有耐心的教我。如:怎样传照片，还有回帖、写帖。就这样每天忙得不亦乐乎。晚上我更喜欢听cctalk上的直播课，不会错过每一次精彩的课，我收拾家务时也听，也可以说什么事也改变不了我听课，这话一点也不夸张。两年多来我的改变可以说是一个质的飞跃。
二、结缘彩虹花
彩虹花晨读课自开播以来，已有两年多了。是孩子们最喜欢上的课，也是我一直坚持的原因。无论是炎热的夏天，还是寒风刺骨的冬天，我都不会耽误上彩虹花晨读课，甚至是没有网，我会把诗歌抄在黑板上让孩子们读，我一直都是用手机上麦。开始孩子们都怕上麦，可能是我们村小的孩子没见过世面，有些害羞，朗读的声音也小。是彩虹花给孩子们锻炼的机会，是cctalk给我们带来展示自己的平台。
看看现在的孩子们争先恐后的要求上麦，能读出感情来了，是时老师不厌其烦的给孩子们纠正读音、教给他们朗读的方法，才有他们这样的进步。改诗对我们二年级的孩子来说真的很难，我们不怕困难，坚持练习，功夫不负有心人，现在我们可以当堂改诗，上麦可以朗读自己改写的诗。就像我们班的崔楠楠同学改写的《太阳和雨》一样，读起来很感人
小花，
不开心的时候，
太阳给它温暖。
小花
累的时候，
月亮带它去梦乡。
都是为了我
可以躺在妈妈的怀里，
感受妈妈的爱。
我把孩子们改写的诗，做成了《彩虹花的诗集》。只有付出艰辛的努力，才能换回来丰硕的果实。2017年，我有机会参加了彩虹花两周年的庆典，很幸运我见到了和蔼可亲的吴虹校长。跟吴校长聊天真的长见识，开阔眼界，使你的理想能插上翅膀，飞得更高更远，这种感觉很美！这也是我第一次参加这样的会，吴校长还让我在台上发言，分享我怎样上晨读课的，怎样背英语单词的。
网络晨读这朵彩虹花，就像蒲公英一样，被更多孩子所接受、所喜爱，被更多老师所认同。它带给孩子们的是熏陶、是丰盈、是感悟、是幸福、是文化的传承，不仅提高了孩子们的诗歌朗读能力和文本阅读能力，还提高了孩子们对身边的事物的观察力和对事物的敏锐性。
三、“开心词场”来了
从开心词场背英语单词，我已经坚持了600多天了。开始背英语单词，只是好奇觉得好玩，后来背诵单词就成习惯了。虽然背的英语单词不算多，但是我把人教版的1--6年级英语单词背的有两三遍了，还是不能全记住这些单词。我每天依然是晚上忙完家务，给我孙女讲故事，等她睡着了，才能背英语单词。时间已经是晚上九点多了，有的时候背着忘了，有的时候背着背着就睡着了，可是我从来都没有放弃过。因为我喜欢英语，听到别人说一口流利标准的英语，就跟羡慕。其实我教的是小学二年级语文，在我们农村从三年级才开始学英语，其实背单词和我的教学没有一点关系。我有决心有信心坚持到底。
感谢沪江互加，在前进的路上，能遇见这么多积极进取，正能量满满的专家、教授和同仁们，给我照亮一条光明大道，让我满心希望，让我热血沸腾。让我没有懈怠、放弃的理由！
